【題目】小麗用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①若廣口瓶?jī)?nèi)盛有70oC的X物質(zhì)的飽和溶液,b中是水,當(dāng)a是下列___(填字母)物質(zhì)時(shí),X物質(zhì)的飽和溶液有望變成不飽和溶液.
A 濃硫酸 B 硝酸銨 C 氫氧化鈉溶液 D 氫氧化鈣溶液
②若廣口瓶?jī)?nèi)盛有10C的Z物質(zhì)的飽和溶液,a是鎂條和b中是稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是(Z與其它物質(zhì)不反應(yīng))___、___.
【答案】A 小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生 鎂條逐漸減少以至消失,廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
【解析】
①X的溶解度隨著溫度的升高而增大,故使70℃X物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升溫的方法,濃硫酸溶于水放熱,硝酸銨溶于水溫度降低,氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液加入到水中溫度不變,X物質(zhì)的飽和溶液有望變成不飽和溶液所加物質(zhì)是濃硫酸,故選A;
②鎂條和稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,放出大量的熱,而Z的溶解度隨著溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶液變渾濁;故觀察到的現(xiàn)象是小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,鎂條逐漸減少以至消失,廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具。如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是_____。
(2)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴單質(zhì)(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應(yīng)中起_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】董加亦軒同學(xué)配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_____ (填序號(hào), 下同),其中操作錯(cuò)誤的是_____。
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱(chēng)是_____ , 需稱(chēng)取氯化鈉_____g。
(3)④中玻璃棒的作用是_____。
(4)量取水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_____ (填序號(hào)), 讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_____保持水平。
A 10mL
B 25 mL
C 50 mL
D 100 mL
(5)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____ (填序號(hào)) 。
A 氯化鈉固體不純
B 用生銹砝碼稱(chēng)量
C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出
D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠
(6)預(yù)防冠狀病毒,除戴口罩外,必要的消毒是必不可少的。中國(guó)著名傳染病學(xué)專(zhuān)家李蘭娟院士表示,新型冠狀病毒對(duì)熱敏感,75%的乙醇,含氯的消毒劑都可以有效地滅活病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)配制校園消毒劑,為即將到來(lái)的線下開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備,F(xiàn)有500mL96%乙醇溶液,若要配制成75%乙醇溶液,需要加水_____g。 (已知: 96%的乙醇溶液密度為0.79 g/mL)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和氫氣的物質(zhì)的量之比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同原子.下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
B.圖中生成物全部是化合物
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
D.該反應(yīng)共涉及到五種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g該溶液于燒杯中,向燒杯中滴入16%的NaOH溶液,用pH計(jì)測(cè)得滴入NaOH溶液質(zhì)量與pH的關(guān)系如下圖所示。
(1)在a點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是__________,此時(shí)向溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈____色。
(2)通過(guò)計(jì)算求鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________
(3)若改用16%的氫氧化鉀溶液來(lái)測(cè)定鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),當(dāng)?shù)稳?/span>KOH溶液的質(zhì)量為100g時(shí),溶液的pH____7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年《科學(xué)報(bào)告》一篇文章稱(chēng),只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”?谡质褂眠^(guò)程中,涂層中的氯化鈉會(huì)溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉再次析出。
(1)鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)____(填“變大”或“變小”),常溫下,氯化鈉的飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為____(已知:常溫下,氯化鈉的溶解度為36g)。
(2)構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子符號(hào)為____,口罩使用過(guò)程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“改變”或“不變”)。
(3)氯元素屬于____(填“金屬元素”或“非金屬元素”),氯原子結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖為____,在化學(xué)反應(yīng)中易____ (填“得到”或“失去”)電子而成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(4)病毒比人體的紅細(xì)胞____ (填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(_______)
A恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不可以使B的飽和溶液析出晶體
B將t2°C時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t1°C,A成為不飽和溶液
Ct2°C時(shí),用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量A<B
Dt2°C時(shí),將等質(zhì)量的A、B飽和溶液同時(shí)降溫至t1°C ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A___B(填“>”或“=”或“ <”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小氣球在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要的作用,請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。
(1)A實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的基本類(lèi)型為____,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,天平指針向右偏,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____。(填字母序號(hào))
a 該反應(yīng)前后原子數(shù)目減少
b 生成氣體的反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
c 空氣的浮力干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果
d 該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
(2)B實(shí)驗(yàn)中,試管中裝有足量同樣的稀鹽酸,兩個(gè)氣球中分別裝有質(zhì)量相同的金屬A和B(都為+2價(jià)),提起氣球,加入金屬。反應(yīng)開(kāi)始時(shí),甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢;反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫時(shí),甲氣球鼓起的比乙氣球大,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:
① 金屬活動(dòng)性A___B(填“>”或“<”,下同);② 相對(duì)原子質(zhì)量A___B。
(3)C實(shí)驗(yàn),用來(lái)驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是____(填字母序號(hào)“a.先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“b.先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣球的變化是_____。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式_____。
(4)D實(shí)驗(yàn)中,小氣球的作用是___。玻璃管中的反應(yīng)方程式為_____。___(填“能”或“不能”)根據(jù)通入的CO的質(zhì)量計(jì)算生成的鐵的質(zhì)量。
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