請簡要說明下列操作可能造成的不良后果
(1)傾倒細口瓶的藥液時,標簽沒向著手心
 

(2)滴管取用試劑后平放或倒置
 

(3)實驗剩余的藥品放回原瓶.
 
考點:液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:根據(jù)滴管的使用注意事項、取用液體藥品的注意事項,以及藥品取用的原則判斷.
解答:解:
(1)傾倒液體時,如果標簽沒向著手心,殘液流下來接觸標簽后,會腐蝕標簽;
(2)滴管取液后不能平放或倒置,否則試劑流到膠帽后,會腐蝕膠帽;
(3)實驗室剩余的藥品不能放回原瓶,否則會污染試劑瓶中的試劑;
答案:
(1)殘液流下,腐蝕標簽
(2)液體藥品流入膠帽并腐蝕膠帽
(3)污染試劑瓶內(nèi)的試劑
點評:化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗是考查的重點、難點和熱點,特別是基本操作,了解儀器的使用方法和操作的注意事項,是解題的前提.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
①取用固體藥品,未說明用量時,一般只需蓋滿試管底部
②取用液體藥品,未說明用量時,一般取用1~2mL
③向酒精燈里添加酒精時,不能超過酒精燈容積的
1
3

④給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積不超過試管容積的
1
3
A、①②④B、①②③
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜方法
A CaCO3 KCl 加熱(或高溫灼燒)
B Na2SO4 CuSO4 溶解后加適量KOH溶液,過濾
C KCl KOH 溶解后加適量鹽酸,蒸發(fā)
D 炭粉 CuO 加適量水,攪拌,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

近來,人們越來越注重微量元素的攝。庠貙θ梭w有著至關重要的作用.某地市場銷售的一種“加碘食鹽”中加入的是碘酸鉀(KIO3).請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是
 

(2)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列序號填空:①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量取
能直接加熱的玻璃儀器
 
;吸取或滴加少量液體的儀器
 
;取用6.8mL某溶液的操作
 
.化學是一門以實驗為基礎的科學.

(1)根據(jù)圖1回答:①寫出a的名稱
 
;
②在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是
 

(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在容積為V升盛滿濃度為P%,密度為d千克/升的氫氧化鈉溶液的燒杯中,第一次倒出x升溶液后用水加滿,第二次倒出x升溶液后再用水加滿,第三次倒出x升溶液后也用水加滿,然后,將這杯已加三次水的溶液倒入一盛有10%鹽酸溶液的塑料桶中,兩者恰好完全反應,問需10%的鹽酸溶液多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

高嶺土的組成可表示為Al2Si2Ox(OH)y,其中x、y的數(shù)值分別是
 

A.7、2       B.5、4        C.6、3        D.3、6.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一種混入了CO2和H2O(氣)的具有還原性的混合氣體,可能是H2、CO中的一種或兩者都有,為了驗證它們,設計了如圖的實驗裝置,試回答下列問題:

(1)裝置甲的作用是
 
;裝置乙的作用是
 

(2)如果丙中黑色固體變紅,丁中無現(xiàn)象,戊中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
;己處燃燒的反應方程式是
 

(3)如果丙處黑色固體變紅,丁、戊處都有現(xiàn)象出現(xiàn),丁處現(xiàn)象是
 
;混合氣體(除了雜質(zhì))應含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

經(jīng)實驗測定人吸進去的氣體中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.03%,人呼出的氣體中氧氣約占16%,二氧化碳約占4%下列說法中不正確的是( 。
A、人吸入氧氣多呼出的氧氣少
B、人吸入的二氧化碳多,呼出的二氧化碳少
C、人把吸入部分氧氣轉(zhuǎn)化成二氧化碳
D、人的呼吸作用實際上是一種化學變化

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