10.黑龍江綠色食品聞名全國(guó),五常大米更是深受大家的喜愛.
(1)大米中富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類,該營(yíng)養(yǎng)素在人體中的作用是經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定的體溫提供能量;該營(yíng)養(yǎng)素最終水解為可被人體吸收的該類營(yíng)養(yǎng)素的化學(xué)式是C6H12O6
(2)在水稻生長(zhǎng)過程中,出現(xiàn)了葉片發(fā)黃,可以施加一種含該種元素最高的化肥的化學(xué)式CO(NH22,該化肥的作用是促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛葉色濃綠提高植物蛋白質(zhì)含量的作用.

分析 (1)根據(jù)大米中富含的營(yíng)養(yǎng)素的生理功能進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)各種肥料和肥料的作用進(jìn)行分析.

解答 解:(1)大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類;糖類經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定的體溫提供能量,淀粉在淀粉酶作用下最終水解為葡萄糖被人體吸收,葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6;
(2)植物在生長(zhǎng)過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃主要是由于缺少氮肥,尿素中只含有氮元素,屬于氮肥,化學(xué)式為CO(NH22;氮肥能夠促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛葉色濃綠提高植物蛋白質(zhì)含量的作用.
故答案為:(1)糖類;經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定的體溫提供能量;C6H12O6;(2)CO(NH22;促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛葉色濃綠提高植物蛋白質(zhì)含量的作用.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.圖中各物質(zhì)中,其中僅E、F、I為雙原子分子的氣體單質(zhì),J為固體單質(zhì),B是生活中常見的咸味調(diào)味品,M屬于銨態(tài)氮肥,C在常溫下為液態(tài),J、K為黑色固體,A由4種元素組成,Q能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),C、D、H、I間的一個(gè)反應(yīng)是生物界賴以生存的基礎(chǔ).(圖中所有反應(yīng)物和生成物均已給出)

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、NaHCO3K、Fe3O4
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,
反應(yīng)C+D→H+I6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
(1)一氧化碳分子CO;
(2)3個(gè)鈣離子3Ca2+;
(3)2個(gè)鎂原子2Mg;
(4)硫元素S;
(5)最常用的溶劑H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原氧化鐵
B.往氫氧化鈣溶液中逐漸加入蒸餾水
C.向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時(shí)30g甲物質(zhì)放入50g水中充分溶解所得溶液質(zhì)量80g
B.甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
C.t2℃時(shí),乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去,圖乙所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)).請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為Fe2O3;
(2)寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(3)反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)油脂的敘述正確的是(  )
A.油脂一般不易溶于水
B.葡萄糖不能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的脂肪
C.汽油、煤油、菜籽油、花牛油都屬于油脂
D.洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂不屬于乳化現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)氫氣的純度
B.
用鑷子取用碳酸鈉粉末
C.
用活性炭?jī)羲畷r(shí)上端進(jìn)水
D.
用廣口瓶貯存少量氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.物質(zhì)在氧氣中燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng),而有些氧化反應(yīng)劇烈,這種氧化叫做緩慢氧化,如食物的腐敗、鐵生銹等都包含物質(zhì)的緩慢氧化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案