目前舉國(guó)上下都在倡導(dǎo)在公共場(chǎng)所嚴(yán)謹(jǐn)吸煙,目的是防止非吸煙者吸食“二手煙”. 造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是( 。
A、分子很小
B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、分子之間有間隙
D、分子由原子構(gòu)成
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”,是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康.
A、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與分子質(zhì)量很小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因,故選項(xiàng)正確.
C、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隙無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因與分子由原子構(gòu)成無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于資源、環(huán)境等問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中
B、地球上的水儲(chǔ)量很大,但可利用的淡水不足總水量的1%
C、pH<5.6的酸性降水稱為酸雨,它的形成與大氣中二氧化碳?xì)怏w有關(guān)
D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源

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氫氣和氧氣的混合物共11g,將其放在密閉的容器內(nèi)點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后生成9g水,則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比可能是(  )
A、3:8B、4:7
C、8:3D、10:1

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向一杯接近飽和的KN03溶液中,逐漸加入KN03晶體,下列如圖中符合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化規(guī)律的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是(  )
A、兩種物質(zhì)間不能反應(yīng)
B、反應(yīng)太劇烈來(lái)不及收集
C、因?yàn)榱蛩嵋讚]發(fā),因而產(chǎn)生的氣體中混有雜質(zhì)
D、生成了微溶性物質(zhì)覆蓋在石灰石表面,阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是(  )
A、碳酸鈉    小蘇打   Na2CO3
B、氫氧化鈣  消石灰  Ca(OH)2
C、氫氧化鈣  生石灰   CaO
D、氫氧化鈉  純堿    NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、汽油揮發(fā)B、鋼鐵生銹
C、鐵鑄成鍋D、滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是 ( 。
A、二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮
B、二氧化碳  氮?dú)?/span>
C、二氧化碳 氫氣
D、二氧化硫 氮?dú)?nbsp;氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

冰融化成水時(shí),水分子間改變的是( 。
A、分子間隔變小
B、分子間隔變大
C、分子本身體積變大
D、分子質(zhì)量變小

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