下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式一致的是（　�。�
A、碳酸鈉    小蘇打   Na2CO3
B、氫氧化鈣  消石灰  Ca（OH）2
C、氫氧化鈣  生石灰   CaO
D、氫氧化鈉  純堿    NaOH
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式進行分析判斷即可．
解答：解：A、碳酸鈉化學式為：Na2CO3；小蘇打即碳酸氫鈉，化學式為：NaHCO3；故A不符合題意；
B、氫氧化鈣、消石灰的化學式為：Ca（OH）2；故B符合題意；
C、氫氧化鈣化學式為：Ca（OH）2；生石灰的化學式為：CaO；故C不符合題意；
D、氫氧化鈉的化學式為：NaOH；純堿即碳酸鈉，化學式為：Na2CO3；故D不符合題意；
故選B．
點評：本題考查學生對物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式的掌握與在解題中靈活應用的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示中沒有化學變化發(fā)生的是（　　）
A、
塑料的降解
B、
氫氧化鈉溶液導電性實驗
C、
向水中吹入氧氣
D、
酸溶液改變花的顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)．所選用的試劑或操作方法錯誤的是（　　）
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作方法
A H20 油污 適量氫氧化鈉溶液 振蕩、攪拌
B 白糖 色素 過量活性炭 通過活性炭凈化器
C H2 水蒸氣 足量濃硫酸 通過濃硫酸的洗氣瓶
D NaCl溶液 Na2CO3 適量CaCl2溶液 過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

銅與濃硫酸共熱的條件下可以發(fā)生化學反應：Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O，但是在工業(yè)上制取硫酸銅不是直接利用濃硫酸與銅反應，而是將銅屑在空氣中加熱氧化，然后浸入稀硫酸中反應過濾，并反復加熱和浸入操作，你認為這樣的優(yōu)點是（　�。�
A、節(jié)約能源
B、不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫
C、操作簡單
D、提高銅的利用率

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科目：初中化學 來源： 題型：

目前舉國上下都在倡導在公共場所嚴謹吸煙，目的是防止非吸煙者吸食“二手煙”． 造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（　　）
A、分子很小
B、分子在不斷運動
C、分子之間有間隙
D、分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實，解釋錯誤的是（　�。�
選項 事實 解釋
A 酒精燈不用時，需用燈帽蓋好 酒精分子會不斷運動到空氣中
B 給水通直流電，能產(chǎn)生氫氣和氧氣 化學變化中，分子能分，原子不能再分
C 炎熱的夏天，魚貼著水面游動 夏天溫度高，氧氣的溶解度減少
D 金剛石比石墨硬度大 碳原子的結(jié)構(gòu)不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)化學式不正確的是（　�。�
A、氯化鈣CaCl2
B、氮氣N2
C、硫酸鋁Al2（SO4）3
D、氧化鈉NaO

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室通常用無水醋酸鈉（固體）與堿石灰（CaO和NaOH的固體混合物）共熱制取甲烷氣體．化學反應方程式為：CH3COONa+NaOH
CaO
△
Na2CO3+CH4↑，下列適用于制取甲烷 的實驗裝置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

阿伏伽德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：在同溫同壓下，同體積的任何氣體里都含有相同的分子數(shù)．右圖是電解水的簡易裝置，根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：
（1）甲管生成
 
氣體（填化學式），b應接電源
 
極．
（2）甲、乙兩管產(chǎn)生氣體的分子數(shù)比是
 
．
（3）寫出該電解過程的文字表達式
 
．

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