如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　�。�

　

A．

一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

　

B．

水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1

　

C．

水分解過程中，分子的種類不變

　

D．

水分解過程中，原子的數(shù)目不變


考點(diǎn)：

微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．.

專題：

化學(xué)反應(yīng)模擬圖型．

分析：

從圖示看出：水分解過程中，一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變；水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1．

解答：

解：A、一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，說法正確；

B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，說法正確；

C、水分解過程中，分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，說法錯(cuò)誤；

D、水分解過程中，原子的種類沒有發(fā)生改變，說法正確．

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識(shí)，能根據(jù)圖示寫出物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)的化學(xué)方程式．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室都有著不可替代的作用，請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）從組成角度看：水是由　　組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．

（2）從微粒角度看：水是由　　構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．

（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．水通電分解生成未來(lái)最理想的能源─氫氣，是將　　能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解；

（4）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖漫畫，你的感想是：　　（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）．

（5）從物質(zhì)分類角度看：水是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是(     )

 A. bacdfe       B. abcdef       C. bacdef         D.abcdfe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

’

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將

導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即

伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是                                  。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是                                  ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                          ；

步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是                              ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為          。

（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）該實(shí)驗(yàn)若用木炭代替紅磷能否獲得成功？為什么？

________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是（　�。�

　

A．

取用液體

B．

點(diǎn)燃酒精燈

C．

取用固體

D．

過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于“水”的說法中屬于純凈物的是　　；屬于混合物是　　．（填序號(hào)）

①海水    ②礦泉水    ③自來(lái)水   ④蒸餾水

⑤冰水    ⑥澄清的石灰水     ⑦水銀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一支試管容積為30mL。要用這支試管給液體加熱，那么所取液體的體積最多不超過（　　  ）

A．10mL        B．15mL        C．20mL        D．30mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列描述中        是物理變化，        是化學(xué)變化，         是物理性質(zhì)，        是化學(xué)性質(zhì)（填序號(hào)）

①、堿式碳酸銅受熱易分解�、�、酒精燃燒�、邸⒖諝馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體�、堋⒛景羰芰φ蹟�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法，正確的是

   A．①③屬于金屬元素                   B．①②屬于同種元素   

   C．③④是陰離子                       D． ②④是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案