科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是( 。
A. 反應物都屬于氧化物
B. 該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C. 反應前后原子、分子個數(shù)都不變
D. 該反應的化學方程式為2CO+2NON2+2CO2
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科目:初中化學 來源:湖北省天門市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:
(1) 萬超同學說:“選擇A與E或____組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣,其反應的化學方程式為________________________________!
(2) 文淵同學說:“D裝置還可以收集和儲備氧氣,若要用水將裝置中的氧氣排出,應將水從(填a或b)_________端通入。”
(3) 東升同學說:“我看到課外資料上介紹,實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),文字表達式為: 硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。”根據(jù)以上知識我現(xiàn)在明白了:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是____。
(4)若某同學用E裝置收集一瓶較純凈氧氣,當觀察到____________時開始收集。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:簡答題
江蘇磊達水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水。)有關實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 反應后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
150 g | 12 g | 157.6 g |
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是()
A. 碳酸鈉NaCO3 B. 氫氧化鈉Na(OH)2
C. 三氧化二鐵3O2Fe D. 碳酸H2CO3
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:計算題
實驗室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣,加熱前稱得混合物總質(zhì)量24.8g,加熱一段時間后,稱得剩余固體質(zhì)量為20.0g。
(1)反應產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為_____g;
(2)計算反應后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)_____;
(3)剩余固體中鉀元素質(zhì)量分數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:填空題
配平方程式
(1)_____Fe+_____HCl═_____FeCl2+_____H2↑
(2)_____C2H2+_____O2_____CO2+_____H2O
(3)_____Cu+_____O2_____CuO
(4)_____KMnO4_____K2MnO4+_____MnO2+_____O2↑
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
B. 含氧元素的物質(zhì)一定是化合物
C. 混合物一定由不同種分子構(gòu)成
D. 化合物中一定含有不同種元素
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科目:初中化學 來源:廣東省 2018屆九年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬預測化學試卷 題型:單選題
如圖進行實驗,下列說法及分析不正確的是( )
A. 產(chǎn)生的氣體一定沒有CO
B. 網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度
C. 烘干的木炭粉末與CuO粉末需均勻混合
D. 可觀察到澄清石灰水變渾濁
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