Question

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）北京屬于極度缺水城市，應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染．下列措施中，有助于防治水體污染的是

 

（填字母序號(hào)）．
A．使用節(jié)水龍頭                B．直接將工業(yè)廢水排入大海
C．集中處理生活污水后再排放    D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
（2）自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過(guò)多種途徑都可以使水得到凈化．欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)進(jìn)行的操作是

 

，該操作中所用的玻璃儀器有

 

．為除去水中有色物質(zhì)一般用活性炭，其作用是

 

．
（3）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：

成分	Ca	K	Mg	Na
含量（mg/L）	≥4	≥0.4	≥0.5	≥0.8

確定此水為硬水的實(shí)驗(yàn)方法是

 

．
（4）用如圖裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管b中所收集的氣體為（寫符號(hào)）

 

，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由

 

組成的，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

 

，此反應(yīng)的基本類型為

 

．
（5）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是

 

（填序號(hào)）．
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水    B．氫氣與氧化鐵反應(yīng)生成水和鐵
C．水的電解                  D．水的蒸發(fā)．

Answer 1

考點(diǎn)：水資源的污染與防治,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)防治水體污染的措施進(jìn)行解答．
（2）根據(jù)過(guò)濾的原理、操作，活性炭的吸附性分析回答；
（3）根據(jù)硬水的檢驗(yàn)方法分析回答；
（4）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論分析回答；
（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析判斷

解答：解：（1）A．使用節(jié)水龍頭，可以節(jié)約用水，但不能防治水體污染；
B．直接將工業(yè)廢水排入大海，會(huì)污染水資源；
C．集中處理生活污水后再排放，能防治水體污染；
D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以節(jié)約用水，但不能防治水體污染．
（2）自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過(guò)多種途徑都可以使水得到凈化．欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)進(jìn)行的操作是過(guò)濾，該操作中所用的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒．由于活性炭有吸附性，為除去水中有色物質(zhì)一般用活性炭，其作用是吸附作用．
（3）確定此水為硬水的實(shí)驗(yàn)方法是：取水樣加入試管中，分別加入肥皂水，振蕩，有浮渣產(chǎn)生，是硬水．
（4）有電解水的裝置可知．通電一段時(shí)間后，試管b中所收集的氣體為較多，是氫氣，符號(hào)為H₂，電解水生成了氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，此反應(yīng)有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．
（5）A、氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，氫氣在氧氣中燃燒生成水，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；
B、氫氣與氧化鐵反應(yīng)生成水和鐵，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故B正確；
C、水電解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；
D、水的蒸發(fā)是物理變化，無(wú)法證明水的元素組成，故B錯(cuò)誤；
故答為：（1）C；（2）過(guò)濾，漏斗、燒杯、玻璃棒，吸附作用；（3）取水樣加入試管中，分別加入肥皂水，振蕩，有浮渣產(chǎn)生，是硬水；（4）H₂，氫元素和氧元素，2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，分解反應(yīng)；（5）ABC．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了凈化水、組成、污染等值的知識(shí)，難度不大，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．