分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)地殼中含量最多的前五種元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以最多的元素是氧,最多的金屬元素是鋁,二者組成的化合物是氧化鋁,其化學(xué)式為:Al2O3;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個(gè)鎂離子可表示為:Mg2+;
(4)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)水分子可表示為:3H2O;
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)硫酸根離子可表示為:5SO42-;
(6)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以N2O5中氮元素的化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+5}{N}$2O5;
(7)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以1個(gè)鐵原子,就可表示為:Fe;
(8)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-;
(9)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以三個(gè)水分子可表示為:3H2O;
(10)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以+2價(jià)的鎂元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$;
(11)液態(tài)氧的化學(xué)式是O2;
(12)氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne.
(13)元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故2Mg中的2表示鎂原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);
(14)元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故Ca2+中的2表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷;
(15)元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù),故H2O中的2表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
(16)元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故H2$\stackrel{-2}{O}$中的2表示在水中氧元素顯-2價(jià);
故答案為:(1)Al2O3;(2)2N;(3)Mg2+;(4)3H2O;(5)5SO42-;(6)$\stackrel{+5}{N}$2O5;(7)Fe;(8)2OH-;(9)3H2O;(10)$\stackrel{+2}{Mg}$;(11)O2;(12)Ne;(13)鎂原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);(14)一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷;(15)一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;(16)在水中氧元素顯-2價(jià);
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A.驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小 | B.驗(yàn)證鐵生銹的條件 | C.探究呼出氣體與空氣中氧氣含量不同 | D.用木炭測定空氣中氧氣含量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)絕對不會改變 | |
D. | 過氧化氫不加入二氧化錳不會分解出氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H | |
C. | 單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) | |
D. | 離子是帶電荷的原子或原子團(tuán),所以帶電荷的微粒一定是離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)壁有氫氧化銅的試管用稀鹽酸清洗 | |
B. | 內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗 | |
C. | 內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗 | |
D. | 內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮 | |
B. | 氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀固體,可用降溫結(jié)晶的方法除去硝酸鉀 | |
C. | NaOH和NaCl兩種固體溶于水都會使溶液溫度升高 | |
D. | 飽和石灰水露置一段時(shí)間表面形成一層白膜(若水沒有減少),該溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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