4．下列固體溶于適量水后，液體溫度明顯升高的是（　�。�
①氫氧化鈉②氯化鈉③硝酸銨④生石灰．
A．②④B．①②③④C．①④D．①③④

分析 根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況、生石灰的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，①氫氧化鈉固體溶于放出大量的熱，溫度升高；④氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，溫度升高；③硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低；②氯化鈉溶于水，溫度幾乎不變．
故①④溶于水或與水反應(yīng)，會(huì)使溶液溫度升高．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵；要注意氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會(huì)放出大量的熱，但有本質(zhì)不同，氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱，氧化鈣是反應(yīng)放熱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．為比較 X，Y，Z 三種金屬活動(dòng)性大小，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　　）
A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．Y＞X 且 Y＞ZD．X＞Y 且 Z＞Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，回答下列問(wèn)題：

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱．a(chǎn)：酒精燈； b：水槽．
②用A或B裝置都可以制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑； C、E、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從m端進(jìn)入（填“m”或“n”）．若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．飽和溶液不能再溶解其他溶質(zhì)
B．飽和溶液降溫一定會(huì)析出晶體
C．不飽和溶液變成飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D．析出晶體后的溶液一定是該溫度下的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a試管，b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，若將裝置A與G組裝起來(lái)制取并收集一瓶氧氣，導(dǎo)管c與f連接時(shí)應(yīng)該將裝置G倒置．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為BC（填序號(hào)）；用圖F所示裝置來(lái)探究二氧化碳能否與水反應(yīng)，試管中的水里應(yīng)加入的試劑是石蕊試液．
（4）為了除去二氧化碳中的HCl氣體和水蒸氣，可將氣體通過(guò)裝有下列某些試劑的G裝置
A．NaOH溶液      B．濃硫酸     C．飽和的NaHCO3溶液     D．水
你選擇的試劑按照氣體通過(guò)的先后順序排列為CB．（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．根據(jù)圖中的信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00
B．氟元素位于周期表第二周期
C．在化學(xué)反應(yīng)中，氟原子較易得到電子
D．當(dāng)x=8時(shí)，該微粒為陽(yáng)離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究稀鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取7支試管分別用A-G編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)（如圖）：
（一）動(dòng)動(dòng)手：
用儀器b膠頭滴管（填儀器名稱），選擇正確的操作操作一（填“操作一”或“操作二”）完成實(shí)驗(yàn)．
（二）動(dòng)動(dòng)腦：
（1）實(shí)驗(yàn)后A試管中為紅色溶液，若向其中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液后變?yōu)樗{(lán)色，由此可推斷，A試管中的藥品是紫色石蕊試液．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是CD（填編號(hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)后某試管底部有白色沉淀，過(guò)濾后向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生，則該濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）單質(zhì)鐵Fe；  
（2）3個(gè)碳原子3C；
（3）5個(gè)水分子5H2O；  
（4）硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料．
（2）充分燃燒 1kg 天然氣和煤所產(chǎn)生的 CO2和 SO2氣體的質(zhì)量如圖所示．

①“廣州市從 2011 年起全面使用天然氣作為家庭生活燃?xì)猓?012年全面禁煤．”結(jié)合圖示分析，
對(duì)廣州市政府該項(xiàng)舉措理解正確的是A（填編號(hào)）．
A．燃煤產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨         B．二氧化硫是煤燃燒的主要生成物
C．禁止燃煤能減緩溫室效應(yīng)             D．天然氣不含硫
②天然氣燃燒過(guò)程主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，據(jù)圖示分析，該天然氣的甲烷含量約為90.9%（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
③工業(yè)燃煤產(chǎn)生的廢氣可以通過(guò)氫氧化鈉溶液吸收 SO2氣體后排放，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；據(jù)圖示分析，燃燒 1kg 煤至少需要約137.5g 10%的氫氧化鈉溶液治理廢氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案