一位同學用托盤天平稱量12.5g藥品,在稱量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,這時他應該( 。
A、減少藥品
B、向右盤中加砝碼
C、移動游碼
D、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
考點:稱量器-托盤天平
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”,天平指針向左偏轉,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應減少藥品.
解答:解:一位同學用托盤天平稱量12.5g藥品,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡;稱量時操作都正確,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,說明藥品的質(zhì)量大于需要的質(zhì)量,應減少藥品.
故選:A.
點評:托盤天平的使用是化學的基本操作之一,是中考考查的熱點,掌握天平的使用步驟、注意事項、誤差分析等是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請完成下列的活動與探究:
(1)小強向50mL的蒸餾水中滴加5滴酚酞試液,他觀察到溶液的顏色是
 
色.
(2)他取少量上述溶液于試管中,慢慢加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是
 
;他得出的結論是
 
;
(3)如圖,他將上述剩余的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另一個燒杯C加5mL濃氨水,再用一個大燒杯罩住B、C,幾分鐘后,他觀察的現(xiàn)象是
 
;你認為這個現(xiàn)象可以說明的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

維生素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持人體健康,下列可以補充維生素的是( 。
A、小麥B、黃瓜C、豆油D、雞蛋

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化中(  )
A、一定有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象
B、一定有顏色變化
C、一定有氣體放出
D、一定有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關儀器用途說法不恰當?shù)氖牵ā 。?/div>
A、溫度計代替玻璃棒用于攪拌
B、燒杯用于較多量試劑的反應容器
C、試管用于少量固體的加熱
D、膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

2009年12月,哥本哈根氣候會議是全球關注的焦點.“地球變暖”也成了人們議論的熱點.眾所周知使“地球變暖”的溫室氣體之一是CO2,下列有關CO2的說法正確的是(  )
A、二氧化碳是簡單的有機物
B、干冰升華吸熱使地球變暖
C、二氧化碳中的氧分子是此變化的主角
D、大氣中二氧化碳的來源主要是含碳燃料的燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,既有物理變化又有化學變化的是( 。
A、水分蒸發(fā)B、蠟燭燃燒
C、濕衣服晾干D、鐵鑄成鍋

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、原子核是由質(zhì)子和電子構成的
B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C、分子在化學反應中能再分
D、帶電的粒子不一定是離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

“加碘食鹽”中含有氯化鈉和碘酸鉀,如圖是它們的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A、碘酸鉀屬于易溶性固體物質(zhì)
B、氯化鈉的溶解度不受溫度的影響
C、20℃時,此兩種物質(zhì)的飽和溶液中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)較大
D、20℃時不可能銷得相同質(zhì)量分數(shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液

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