Question

【題目】某興趣小組同學去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進行了如下探究：

（1）操作③的名稱是_____。

（2）操作④過程中，待_____時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。

（3）用提純得到的“精鹽”配制100g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有_____（選填一種原因）

（4）粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)，為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理（假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種）：

①向溶液I中加入過量NaOH溶液的目的是_____（用化學方程式表示）。

②溶液Ⅱ中含有的離子有_____（填離子符號）。

③若不考慮損耗，最終得到的NaCl固體的質(zhì)量將_____（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質(zhì)量。

Answer 1

【答案】過濾 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體 氯化鈉不純 2NaOH+MgCl2＝2NaCl+Mg（OH）2↓ Na+、Cl﹣ 大于

【解析】

（1）操作③是分離難溶性固體與液體的方法，是過濾操作，故填：過濾；

（2）操作④是蒸發(fā)結(jié)晶，此過程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時，即停止加熱，利用余熱將濾液蒸干，故填：蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體；

（3）氯化鈉固體不純時，會導致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；量取水時仰視讀數(shù)，會導致量取的水偏多，從而導致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小等，故填：氯化鈉不純；

（4）①氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；故填：2NaOH+MgCl2＝2NaCl+Mg（OH）2↓；

②由于加入的氫氧化鈉溶液過量，所以加入足量的鹽酸后，鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，因此溶液Ⅱ中含有氯化鈉，其中的離子是鈉離子與氯離子，故填：Na+、Cl﹣；

③若實驗過程中不考慮損耗，由于反應生成了氯化鈉，因此最終到的NaCl固體的質(zhì)量將大于原精鹽中NaCl的質(zhì)量。故填：大于。