下表是小霞同學(xué)用兩種方法來鑒別物質(zhì)的情況,請你指出兩種方法都錯誤的是( )

需鑒別物質(zhì)

所加試劑或方法

方法1

方法2

A

濃HCl和濃H2SO4

打開瓶口觀察

倒入水中觀察

B

氫氧化鈉溶液和石灰水

滴加Na2CO3溶液

通入二氧化碳

C

蘇打和小蘇打

溶于水,測溶液pH值

觀察外觀

D

(NH4)2SO4氮肥和K2CO3鉀肥

加Ca(OH)2研磨并聞氣味

加入稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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化肥的合理使用可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列肥料中屬于氮肥的是( )

A. 尿素 B. 氯化鉀 C. 磷礦粉 D. 碳酸鉀

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二硫基丙醇(化學(xué)式為 C3H8OS2)可用于治療砷中毒,下列關(guān)于 C3H8OS2 的說法正確的是

A. 二硫基丙醇是有機化合物,相對分子質(zhì)量為 124g

B. 二硫基丙醇由 3 個碳原子、8 個氫原子、1 個氧原子和 2 個硫原子構(gòu)成

C. 二硫基丙醇中碳元素、氫元素和氧元素的個數(shù)比為 3﹕8﹕1

D. 二硫基丙醇中氧元素和硫元素的質(zhì)量比為 1﹕4

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分類、對比分析是學(xué)習化學(xué)的重要科學(xué)方法。請完成下列試題:

(1)有下列化學(xué)用語: O、O2、2O、2O2、O2—、、H2O2、,其中圓圈內(nèi)的“2”表示_________;將上述化學(xué)用語分類時,既能表示宏觀意義又能表示微觀意義的一組是___________。

(2)鎂原子和氯原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為:它們結(jié)合時最外層都達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成MgCl2,已知鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ti ,則:鈦原子質(zhì)子數(shù)為______; 經(jīng)過對比分析,鈦原子與氯原子結(jié)合時的化學(xué)式為___________,各原子最外層也達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

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下列說法正確的是( )

A. 被蚊蟲叮咬(分泌出蟻酸),在叮咬處涂抹肥皂液以減輕痛癢

B. 對沒有相對原子質(zhì)量的元素,張青蓮發(fā)現(xiàn)了它們的相對原子質(zhì)量

C. 在元素周期表中有18個族,7個周期

D. 面粉爆炸的實驗說明面粉是易燃、易爆物

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下列實驗操作正確的是(  )

A. 上下震蕩洗滌試管 B. 讀取液體體積

C. 塞進橡膠塞 D. 點燃酒精燈

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下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是

A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4

C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH

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某同學(xué)要幫學(xué)校實驗室配制10% 的氫氧化鈉溶液、5%的鹽酸,10%的鹽酸三種溶液。

(1)配制氫氧化鈉溶液過程中需稱量氫氧化鈉固體,氫氧化鈉固體如果敞口久置容易_____還易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),化學(xué)方程式為_____,不可放置在紙上稱量,而應(yīng)該把氫氧化鈉放置在_____里稱量。

(2)配制10%的鹽酸的步驟:①稀釋混勻②計算 ③裝瓶并貼標簽④量取濃鹽酸和水。其正確的順序為_____ (填序號),如果量取濃鹽酸時俯視量筒讀數(shù),最終所得稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____10%(填“大于”或“小于”),與配制10%的氫氧化鈉溶液相比,用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸用不到的儀器是_____(填字母序號)

A 量筒 B 藥匙 C 天平 D 燒杯 E 膠頭滴管

(3)該同學(xué)忘記了給配制的三瓶溶液貼上標簽,現(xiàn)請你根據(jù)所學(xué)知識對未貼標簽的三瓶溶液進行鑒別。老師只提供了無色酚酞試液、試管、量筒和膠頭滴管,首先分別取三種溶液適量于三支試管中,然后再分別加入等量的幾滴酚酞,酚酞變紅的是_____溶液,請你設(shè)計方案把其余兩種溶液鑒別出來_____。

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