有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�

A.氧氣化學性質(zhì)活潑，通常能與所有物質(zhì)反應(yīng)

B.用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗氧氣

C.魚能在水中生存，因為氧氣易溶于水

D.氧氣能支持燃燒，所以氧氣是一種高能燃料

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

變化常伴隨一些現(xiàn)象和能量________，________，________，________，________，________．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（）

A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

B.甲烷+氧氣二氧化碳+水

C.水氫氣+氧氣

D.二氧化碳+水→碳酸

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖：

（1）甲、乙、丙中表示混合物的是_____（填序號）。

（2）上述變化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，屬于物理變化的是_____。

（3）變化Ⅰ中，發(fā)生變化的“”和“”的分子個數(shù)之比為_____。

（4）根據(jù)上圖分析，化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____（填“原子”或“分子”），變化過程中同種原子個數(shù)_____（填“有”或“沒有”）增減。

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的除雜、區(qū)別、分離不正確的是（　�。�

A.用燃燒鐵絲的方法除去空氣中的氧氣

B.用滴有紫色石蕊試液的蒸餾水區(qū)分氧氣和二氧化碳

C.用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干的方法區(qū)別它們

D.雙氧水制氧氣結(jié)束后，可以用過濾的方法分離出二氧化錳

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

關(guān)于自然界中的碳、氧循環(huán)，下列說法不正確的是（　�。�

A.碳循環(huán)的失衡會導致溫室效應(yīng)，因此生產(chǎn)生活中應(yīng)絕對禁止使用化石燃料

B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學變化

C.綠色植物的生長過程中既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

鋼鐵是重要的金屬材料。

(1)下列鐵制品的用途中，利用金屬導熱性的是____。(填字母，下同)。

A 鐵錘 B 鐵鍋C 鐵絲 D 水龍頭

(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是____。

A 節(jié)約金屬資源 B 合理開采礦物 C 防止鋼鐵生銹

(3)為防止水龍頭生銹。其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是_____。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

“綠箱子環(huán)保計劃﹣﹣廢棄手機及配件同收聯(lián)合行動”已在全國40個重點城市中開展了近兩年．下列有關(guān)說法不正確的是(　　)

A. 回收廢電池可以節(jié)約金屬資源 B. “綠箱子”上的“”是回收標志

C. 回收廢電池可以減少環(huán)境污染 D. 回收廢棄手機中的金屬材料沒有任何價值

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列事實中，與氫氣密度比空氣小的性質(zhì)無關(guān)的是（）

A.用氫氣吹肥皂泡時，肥皂泡迅速上升

B.充滿氫氣的集氣瓶應(yīng)將瓶口朝下放在桌上

C.可用排水法收集氫氣

D.可用向下排空氣法收集氫氣

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同步練習冊答案