20℃時(shí),有甲、乙、丙三瓶質(zhì)量相等的硝酸鉀飽和溶液,若將甲溶液降溫至10℃;將乙溶液蒸發(fā)掉10g水,使之成為20℃時(shí)的飽和溶液;從丙中取出一半溶液.此時(shí),甲、乙、丙三瓶溶液質(zhì)量百分比濃度的關(guān)系是( 。
A、乙>甲>丙
B、乙=丙>甲
C、丙>乙>甲
D、乙>甲=丙
考點(diǎn):溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,溫度不變,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶液具有均一性,據(jù)此分析解答.
解答:解:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將20℃時(shí)KNO3飽和甲溶液降溫到10℃會(huì)有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變;將乙溶液蒸發(fā)掉10g水,使之成為20℃時(shí)的飽和溶液,溫度不變,則溶解度不變,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;而丙的溶液中取出一半,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以三瓶溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是乙=丙>甲.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了對(duì)固體溶解度概念的理解和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,以此培養(yǎng)學(xué)生理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,其反應(yīng)的方程式為
 
;若64gB參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為
 
g.
物質(zhì)ABCD
微觀示意圖

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某班教室的暖氣片和暖氣管爆裂里有紅褐色固體我認(rèn)為它是氫氧化鐵問我猜想依據(jù)是
 

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在40g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀或10g水,計(jì)算這兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少?

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長期臥床的病人可用50%的酒精擦洗受壓的部位,以促進(jìn)血液循環(huán),防止生褥瘡.若用市售95%的酒精配制50%的酒精,應(yīng)選用95%的酒精和水的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列與固體物質(zhì)的溶解度無關(guān)的因素是( 。
A、溶質(zhì)的種類
B、溶劑的種類
C、溶質(zhì)、溶劑的多少
D、溫度的高低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時(shí),將不同質(zhì)量的氯化鉀固體分別加入100g水中,充分溶解后過濾,所得溶液的質(zhì)量與加入氯化鉀質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
ABCD
加入氯化鉀的質(zhì)量/g10203040
所得溶液的質(zhì)量/g110120130134
據(jù)上述信息回答下列問題.
(l)上述所得的溶液為20℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液的是
 
,屬于飽和溶液的是
 
,判斷依據(jù)是
 

(2)在D中若不進(jìn)行過濾操作還有
 
g氯化鉀固體未溶解,若將此混合物加熱到40℃固體就能全部溶解且達(dá)飽和,由此你能得出的結(jié)論是
 
(至少兩點(diǎn)).除加熱外,要使剩余的氯化鉀固體溶解還可以
 

(3)若將C溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可
 
,也可
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、隨著社會(huì)的發(fā)展,人類需水量會(huì)增加
B、水資源很豐富,無需節(jié)約用水
C、水有自凈作用,因此不會(huì)被污染
D、只要水是無色、透明的,就一定未被污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

給試管里的液體加熱,液體的量不可超過試管容積的
 
,加熱前要先對(duì)試管進(jìn)行
 
.量取液體讀數(shù)時(shí)視線要與液體
 
保持水平.

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