分析 【問題解決】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析淡黃色固體中的組成元素,寫出化學(xué)式,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
【相關(guān)結(jié)論】根據(jù)空氣的成分及氮?dú)獾男再|(zhì)分析回答.
解答 解:【問題解決】由于淡黃色固體與水反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3,反應(yīng)過(guò)程中沒有任何元素化合價(jià)的改變.由質(zhì)量守恒定律可知,此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和氮元素,若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,由于鎂顯+2價(jià),氮為-3價(jià),其化學(xué)式為Mg3N2,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑;
【相關(guān)結(jié)論】空氣中氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)的體積比約為4:1,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個(gè)結(jié)論是氮?dú)夂慷嗟呛芊(wěn)定,難以發(fā)生反應(yīng).
故答案為:【問題解決】氮,質(zhì)量守恒定律; Mg3N2,Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑;
【相關(guān)結(jié)論】4:1,氮?dú)夂慷嗟呛芊(wěn)定,難以發(fā)生反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,熟悉質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的書寫、空氣的成分、氮?dú)獾男再|(zhì)等知識(shí)是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血 | |
B. | 用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn) | |
C. | 洗潔精清除油污利用了乳化作用 | |
D. | 施用大量的化肥農(nóng)藥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 油脂會(huì)使人發(fā)胖,故禁止食用油脂 | |
B. | 農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,故應(yīng)大量使用農(nóng)藥化肥 | |
C. | “五月粽香飄萬(wàn)家”,說(shuō)明分子之間有間隔 | |
D. | 高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢查氣密性 | B. | 測(cè)量溶液的pH | C. | 取固體藥品 | D. | 熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2↑ | 分解反應(yīng) |
B | CaO+H2O═Ca(OH)2 | 化合反應(yīng) |
C | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | 置換反應(yīng) |
D | SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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