酒精的化學(xué)式為C2H5OH,其化學(xué)名稱為乙醇.下列關(guān)于乙醇的說法,正確的是


  1. A.
    乙醇是由9個原子構(gòu)成的
  2. B.
    乙醇的相對分子質(zhì)量為46 g
  3. C.
    乙醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比12:1
  4. D.
    乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D
分析:A、根據(jù)乙醇的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常常省略不寫.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析判斷.
解答:A、乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的,1個乙醇分子是由2個碳原子、6個碳原子、1個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常常省略不寫,故選項說法錯誤.
C、乙醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比(12×2):(1×6)=4:1,故選項說法錯誤.
D、乙醇中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×2=24,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×6=6,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16,氫元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項說法正確.
故選D.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

火災(zāi)能給人帶來巨大的危害.發(fā)生火災(zāi)時,根據(jù)可燃物的種類不同,選擇的滅火劑也有所不同.水是常用的滅火劑,但有的火災(zāi)不能用水滅火.
(1)木材著火可以用水撲滅.當(dāng)水接觸燃燒物時,水吸收熱量轉(zhuǎn)化為水蒸汽,其體積增大一千多倍,大量水蒸氣籠罩在燃燒物的周圍,使火焰熄滅.請你說明此滅火的原理.
(2)當(dāng)汽油燃燒造成火災(zāi)時,不能用水來滅火,其原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

化學(xué)實驗小組在整理實驗藥品時,實驗桌上有CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液和一瓶敞口的NaOH溶液.首先想到NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)了,其變質(zhì)原因用化學(xué)方程式表示為______,同學(xué)們用桌上現(xiàn)有試劑對該瓶NaOH溶液的變質(zhì)程度進(jìn)行如下探究.
[提出問題]NaOH溶液是否全部變質(zhì)?
[猜想]I.部分變質(zhì).
Ⅱ.全部變質(zhì).
[實驗探究]
  操作步驟  現(xiàn)象  結(jié)論
①取少量NaOH溶液于試管中,加入過量的______試劑有白色沉淀產(chǎn)生  部分變質(zhì)
②將步驟①中液體過濾,濾液中滴加酚酞試劑______
[實驗反思與應(yīng)用]:
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、贑a(NO32溶液、跜a(OH)2溶液、躆gCl2溶液,能替代實驗操作步驟①中所用試劑的是______(填序號)
(2)NaOH溶液應(yīng)如何保存______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所示實驗裝置回答:

(1)寫出標(biāo)有編號儀器的名稱①______②______③______;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)______,收集裝置是______;
(3)實驗室制二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;
(4)實驗室用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),文字表達(dá)式為:硫化亞鐵+硫硫→硫酸亞鐵+硫化氫.硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識推斷:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用發(fā)生裝置是______收集裝置是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

舉例來證明下列結(jié)論是錯誤的:
(1)金屬都能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣______.
(2)生成沉淀的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)______.
(3)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高都會增大______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣
  2. B.
    鐵片插人硫酸銅溶液中,片刻取出干燥稱重,增加的質(zhì)量是金屬銅的質(zhì)量
  3. C.
    早在西漢時期,我國勞動人民用濕法煉銅已具一定規(guī)模
  4. D.
    自來水管是鍍金屬鋅的鐵管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有A、B兩種元素,它們的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為,這兩種元素的名稱分別是________.當(dāng)B的單質(zhì)在A的單質(zhì)中燃燒時,可觀察到的現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有Na2CO3、Mg(OH)2、BaCl2、Na2SO4、NaNO3中的一種或幾種.某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進(jìn)行了如下實驗:
(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到白色沉淀和無色溶液,過濾.
(Ⅱ)在沉淀中加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生.
(Ⅲ)在濾液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加稀硝酸沉淀不溶解.
由以上實驗可推斷:
(1)這包白色固體中肯定存在______,
(2)肯定不存______;
(3)該白色粉末中可能存在______ 物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

酸是一類重要的化合物,它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有比較廣泛的用途.請你將學(xué)過的有關(guān)酸的性質(zhì)與用途歸納整理,完成下面的表格.
酸的性質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式相應(yīng)用途
(1)酸能與多種活潑金屬反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(2)除鐵銹

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