1．下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉   純堿   NaOHB．硫酸鉀   　草木灰   K2SO4
C．硫酸銅晶體 膽礬   CuSO4•5H2OD．氫氧化鈣 　 生石灰  Ca（OH）2

分析 了解常見物質(zhì)的名稱和俗稱，并能正確書寫化學(xué)式．

解答 解：A．氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，純堿是碳酸鈉的俗稱，故錯(cuò)誤；
B．草木灰的主要成分是碳酸鉀，化學(xué)式為K2CO3，故錯(cuò)誤；
C．硫酸銅晶體俗稱藍(lán)礬、膽礬，化學(xué)式為CuSO4•5H2O，故正確；
D．氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰，生石灰是氧化鈣的俗稱，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見物質(zhì)的化學(xué)式、名稱和俗名，要求我們熟記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某品牌純堿中含有少量氯化鈉．某化學(xué)探究小組欲測(cè)定該品牌純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．
（一）甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①組裝好如圖儀器，并檢查裝置的氣密性；
②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品；
③稱量裝置C的質(zhì)量；
④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤再次稱量裝置C 的總質(zhì)量；
⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．
（2）B裝置的作用是除去水蒸氣．
（3）如果沒有B裝置則所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．（填偏大、偏小、不變）
（4）小明提出能否用鹽酸代替硫酸？同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為不能，理由是鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體被裝置C吸收，影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定．
（5）稱得純堿樣品的質(zhì)量為13.0g，實(shí)驗(yàn)前、后C裝置（包含藥品）的質(zhì)量分別為61.2g和65.6g，則該純堿樣品的純度為81.5%（精確到0.1%）．
（二）乙組同學(xué)采用生成沉淀的方法來(lái)測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：
（1）判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是A，然后觀察現(xiàn)象判斷．
A．靜置混合物X，向上層清液中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，若無(wú)白色沉淀生成，則氯化鋇已經(jīng)過量；
B．向混合物X中滴加稀硫酸，若有白色沉淀生成則說明氯化鋇已經(jīng)過量．
（2）判斷濾渣是否洗滌干凈，可以采取向最后的洗出液中滴加C，然后觀察現(xiàn)象判斷．
A．氯化鋇溶液      B．稀硫酸       C．硝酸銀溶液       D．稀鹽酸
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，乙組測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%（精確到0.1%）．
【實(shí)驗(yàn)反思】
甲乙兩組同學(xué)所測(cè)該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為乙組（填“甲”或“乙”）更準(zhǔn)確，另一組存在較大偏差的原因可能是因甲組中生成的二氧化碳?xì)埩粼阱F形瓶中，未被裝置C吸收，影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
①用50ml量筒量取5ml蒸餾水；②稱量沒有腐蝕性的固體藥品時(shí)，把藥品放在托盤上稱量；③傾倒液體時(shí)，試劑瓶不能對(duì)著容器口；④塊狀藥品都用藥匙取用；⑤固體藥品用細(xì)口瓶保存．
A．①②③B．③④C．②④⑤D．全部

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．地殼中含量最多的前四種元素按含量由多到少排列依次為O、Si、Al、Fe．人體中最多的元素是O，海洋中含量最多的元素是O．（用元素符號(hào)表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：
（1）儀器a名稱是長(zhǎng)頸漏斗，A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣大的氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫（H2O2）的方法來(lái)制備氧氣，其文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，反應(yīng)中，MnO2起催化作用，加快了H2O2的分解．
（3）用A或B裝置制備氣體的反應(yīng)應(yīng)該是固體和液體不需要加熱的反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Fe（NO3）2三種物質(zhì)．為了從廢液中回收金屬銀，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案：

試回答：Y的化學(xué)式為H2SO4，濾液C所含溶質(zhì)為硫酸鋅和硫酸亞鐵．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低．現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)．將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)后，打開夾子，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是（　�。�
A．A為氯化鈉溶液，B為二氧化碳?xì)怏w
B．A為氫氧化鈉溶液，B為二氧化碳?xì)怏w
C．A為氫氧化鈣溶液．B為一氧化碳?xì)怏w
D．A為稀硫酸溶液，B為氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．為得到純凈的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)下表中的除雜方法，其中方法正確的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
 ACaCl2HCl加入過量 CaCO3，過濾
BH2SO4HNO3加入適量Ba（NO3）2溶液，過濾
CNaClNa2CO3加人適量的Ca（OH）2溶液、過濾
DNa2SO4溶液CuSO4加入過量氫氧化鈉溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物未列出），其中A是一種建筑材料的主要成分，C是氣體，H是一種藍(lán)色沉淀．試回答下列有關(guān)問題

（1）使接近飽和的F溶液成為飽和溶液的措施是蒸發(fā)溶劑；由F與X反應(yīng)后得到G溶液的實(shí)驗(yàn)操作名稱是過濾
（2）寫出G+E→H的化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
（3）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中涉及到的物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類，一定沒有的物質(zhì)類別是單質(zhì)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案