分析 (1)根據(jù)硬水與軟水主要是含有的可溶性鈣鎂化合物不同,鑒別方法常用肥皂水,軟化方法常用煮沸或蒸餾進行分析.
(2)在生理鹽水中溶劑是水
(3)根據(jù)滅火的原理分析回答.
解答 解:(1)硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;
故答案為:肥皂水;
(2)在生理鹽水中溶劑是水,溶質(zhì)是氯化鈉;
(3)水常用于滅火,其滅火原理是隔絕氧氣并降溫至著火點以下.
故答案為:降溫至著火點以下.
故答案為:(1)肥皂水;(2)水;(3)降溫至著火點以
點評 本題主要考查了軟水、硬水的檢驗方法和轉(zhuǎn)化方法,以及水滅火的原理,難度不大,需要加強記憶.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲 | 取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是碳酸鈉溶液 |
乙 | 取少量溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性 | |
B. | C、CO、H2還原氧化銅的反應(yīng)都是置換反應(yīng) | |
C. | CaO、濃H2SO4、NaOH溶液都能作干燥劑 | |
D. | NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2都能使酚酞溶液變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 |
A | 鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4、三種白色固體 | 加水溶解 |
B | 除去KCl固體中的雜質(zhì)KClO3 | 加入少量MnO2,加熱 |
C | 稀釋濃硫酸 | 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 |
D | 探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng) | 向稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合金、合成纖維和合成橡膠都屬于有機合成材料 | |
B. | 純堿、小蘇打和石灰石都屬于純凈物 | |
C. | 一氧化碳、氫氣和木炭都具有還原性,都能冶煉金屬 | |
D. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定中和反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ca、Cu、Cl都屬于金屬元素 | B. | 燒堿、純堿、消石灰都屬于堿 | ||
C. | 鉀、鈣、鋅都是人體必需的微量元素 | D. | 空氣、石油、鹽酸都屬于混合物 |
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