12.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果中正確的是( 。
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素不一定都顯負(fù)價(jià)
C.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶的微粒一定是分子或原子
D.氧化物中含有氧元素,所有含有氧元素的化合物一定是氧化物

分析 根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成、元素的化合價(jià)、微粒的電性以及物質(zhì)的類別的知識進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,但是純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,比如銅是由銅原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;
B、在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素不一定都顯負(fù)價(jià),正確;
C、分子、原子都是不帶電的粒子,但不帶的微粒不一定是分子或原子,例如中子不帶電,錯(cuò)誤;
D、氧化物中含有氧元素,所有含有氧元素的化合物不一定是氧化物,氯酸鉀不屬于氧化物,錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成以及化合價(jià)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備配制50g的食鹽水.他們準(zhǔn)確的稱取了5g食鹽,準(zhǔn)備量取45mL的水,有同學(xué)提出問題:如果量取水的時(shí)候俯視讀數(shù),那我們配制的食鹽水會是多少呢?你知道嗎?( 。
A.50gB.大于50gC.小于50gD.不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)實(shí)驗(yàn)室要配制50克7%食鹽溶液,需要食鹽3.5 g,水46.5g.
(2)在配制溶液的過程中,有以下操作:①在燒杯溶解食鹽固體   ②稱量食鹽固體并用量筒量取水   ③攪拌加速溶解   ④計(jì)算    其中正確的操作順序(填編號)是④②①③.
(3)若配制的食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7%,試分析造成誤差的可能原因.(至少寫三條)
左物右碼放反了、紙上留下一定量氯化鈉、燒杯中有水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在化學(xué)反應(yīng)中,下列粒子可以再分的是( 。
A.分子B.原子C.原子核D.電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
(1)氨分子NH3
(2)碘酒中的溶劑C2H5OH
(3)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”里含的陰離子CO32-
(4)亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)Na$\stackrel{+3}{N}$O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號填空
(1)鈣離子Ca2+;
(2)5個(gè)氫氧根離子5OH-;
(3)兩個(gè)硫酸根離子2SO42-
(4)三個(gè)二氧化碳分子3CO2;
(5)氧原子O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過程如下:

(1)A物質(zhì)是氫氧化鈣,農(nóng)業(yè)上可以用它來改良酸性土壤.
(2)請從①②③三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2,并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型化合反應(yīng).
(3)二氧化碳有許多用途,請舉出其中一例滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用數(shù)字與化學(xué)符號表示:
(1)n個(gè)鐵原子nFe;   (2)2個(gè)碳酸根根離子2CO32-;
(3)三個(gè)氧分子3O2     (4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不能說明分子間有空隙的是( 。
A.打氣筒能將氣體壓縮B.酒精和水混合后,總體積變小
C.熱脹冷縮D.海綿能吸水

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同步練習(xí)冊答案