下列分析判斷正確的是( )

A.酸能夠使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,所以二氧化碳是酸

B.鐵、銅都是金屬單質(zhì),都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫

C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物

D.點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅,證明該無色氣體一定是二氧化碳

 

C

【解析】

試題分析:二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,是由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,生成的碳酸使紫色石蕊試液變紅,A錯誤;只有位于氫前面的金屬能把稀酸中的氫置換出來,B錯誤;氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素,C正確;氮氣也不能支持燃燒,D錯誤。故選C。

考點:化學(xué)概念、物質(zhì)的性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市第二次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)根據(jù)要求,結(jié)合題目,判斷“答案”是否正確,如正確則在訂正欄內(nèi)打“√”,如不正確請寫出你認(rèn)為正確的答案.

項目

要求

答案

訂正

氧化鈣

寫化學(xué)式

CaO2

 

Cu2+

說出數(shù)字2的含義

銅元素顯正二價

 

硅酸鈉Na2SiO3

求出Si的化合價

+5

 

FeSO4

說出物質(zhì)的名稱

硫酸鐵

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)已知20NaCl的溶解度是36.0g。某同學(xué)用天平稱取NaCl固體25g,用量筒量取蒸餾水60mL(水的密度為1g/ mL),配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。若該同學(xué)量取水時是俯視讀數(shù),則所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,取濾液探究其成分。

【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定有NaCl和NaOH。生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為 。 對其他成分他們分別做出了如下猜想:

小亮猜想:還可能有Na2CO3

小強(qiáng)猜想:還可能有Ca(OH)2和Na2CO3

你認(rèn)為誰的猜想是錯誤的 ,理由是 。你還能做出的猜想是:還可能有 。

【活動與探究】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結(jié)論:沒有Na2CO3。

【反思】小強(qiáng)認(rèn)為小亮的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是( )

 

狀態(tài)

措施

A

X為飽和溶液,Y為不飽和溶液

給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

B

X為不飽和溶液,Y為飽和溶液

向X溶液加入固體X至有晶體殘留

C

X、Y都是飽和溶液。

 

D

X、Y都是不飽和溶液。

把X溶液溫度降低至t1,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)知識與日常生活關(guān)系密切。下列說法錯誤的是

A.因為煤在燃燒時可能產(chǎn)生一氧化碳,所以冬天用煤取暖時要注意室內(nèi)通風(fēng)

B.因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以用墨書寫的文字可以長時間保存

C.因為甲醛具有防腐作用,所以可以用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品

D.因為兒童缺少鈣元素時會得佝僂病,所以應(yīng)通過進(jìn)食奶類、豆類加以補(bǔ)充

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體溶解度曲線如圖3。

下列說法正確的是 (填字母序號)。

圖3中N表示的是甲的溶解度曲線

圖2中的甲溶液是不飽和溶液

圖2中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

將圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體

圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,甲組同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究,乙組同學(xué)用圖二進(jìn)行探究;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲組同學(xué)待鎂條燃燒后,稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量要輕。請你分析其中的原因可能是 。經(jīng)過分析后,該組同學(xué)在燃燒的鎂條上方罩上罩,使夾持的鎂條完全燃燒并使生成物全部收集起來稱量,則稱得的質(zhì)量和原鎂條質(zhì)量比 (填“相等”或“變大”或“變小”),請你解釋原因: 。

(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。乙組同學(xué)實驗現(xiàn)象是:天平 (填“保持平衡”或“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”)

(3)通過以上兩個實驗,你獲得的啟示是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā) B.蠟燭受熱熔化 C.鐵生銹 D.鐵鑄成鍋

 

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