6.下列有關實驗現(xiàn)象的描述與事實相符的是( 。
A.升高飽和石灰水的溫度,溶液不會變渾濁
B.將氨氣通入石蕊試液中,溶液變紅色
C.吹滅蠟燭的瞬間產生黑煙
D.向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀生成

分析 A、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,進行分析判斷.
B、根據(jù)氨氣的水溶液為氨水,顯堿性,進行分析判斷.
C、根據(jù)吹滅蠟燭的瞬間的現(xiàn)象,進行分析判斷.
D、根據(jù)堿的化學性質,進行分析判斷.

解答 解:A、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,升高飽和石灰水的溫度,氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出,溶液變渾濁,故選項說法錯誤.
B、氨氣的水溶液為氨水,顯堿性,將氨氣通入石蕊試液中,溶液變藍色,故選項說法錯誤.
C、吹滅蠟燭的瞬間,產生一縷白煙,故選項說法錯誤.
D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握堿的化學性質、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制100g5%的氯化鈉溶液.
實驗一:如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

(1)操作④中用玻璃棒的作用是攪拌使液體受熱均勻.
(2)指出操作⑥中的錯誤是沒有使用玻璃棒引流.
(3)用上述圖示的序號表示粗鹽提純實驗的操作順序①⑤②③⑥④.
實驗二:用提純得到的精鹽配制了100g 5%的氯化鈉溶液.
(4)通過計算確定需要水的質量,配制時應選擇100(填10、50或100)mL的量筒量取所  需要的水
(5)經檢測,最終所得溶液溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有①②③(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.利用最小公倍數(shù)法配平下列化學方程式
(1)4Al+3O2═2Al2O3
(2)3Fe+2O2═1Fe3O4
(3)1N2+3H2═2NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.6月1日為“世界牛奶日”.某品牌牛奶富含蛋白質、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質.下列敘述錯誤的是( 。
A.蛋白質、糖類都屬于有機物
B.青少年常飲牛奶有利于骨骼生長
C.誤食重金屬鹽可以立即喝大量牛奶
D.牛奶里添加三聚氰胺以提高蛋白質含量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面科普短文,回答文章后面的問題.
乙醇(Ethanol)俗稱酒精,化學式C2H5OH.
乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體,低毒性,純液體不可直接飲用;具有特殊香味,伴有刺激的辛辣味.能與水以任意比互溶.熔點-114.1℃,沸點78.3℃,密度為0.79g/mL
乙醇的用途很廣,可用乙醇制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等.醫(yī)療上常用作消毒劑等,在國防化工、醫(yī)療衛(wèi)生、食品工業(yè)、工農業(yè)生產中都有廣泛的用途.
中國古代勞動人民很早就開始使用谷物釀酒了,現(xiàn)代科學對這一問題的解釋是:淀粉在酶的作用下,逐步分解成糖和酒精,自然轉變成了酒香濃郁的酒.
成年人長期酗酒可引起多發(fā)慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌損害及器質性精神病等,青少年處于生長發(fā)育階段,對酒精的危害更為敏感.
75%的酒精水溶液用于消毒.這是因為,過高濃度的酒精會在細菌表面形成一層保護膜,阻止其進入細菌體內,難以將細菌徹底殺死.若酒精濃度過低,雖可進入細菌,但不能將其體內的蛋白質凝固,同樣也不能將細菌徹底殺死.其中75%的酒精消毒效果最好.25%~50%的酒精溶液可用于物理退熱.高燒患者可用其擦身,達到降溫的目的.因為用酒精擦拭皮膚,能使患者的皮膚血管擴張,增加皮膚的散熱能力,酒精蒸發(fā),吸熱,使病人體表面溫度降低,癥狀緩解.
乙醇可以調入汽油作為車用燃料.乙醇汽油也被稱為“E型汽油”,我國使用乙醇汽油是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調和而成.它可以改善油品的性能和質量,降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物排放.
回答下列問題:
(1)桌上有兩瓶無色液體,一瓶水,一瓶是乙醇,如何確定哪瓶是乙醇?方法是聞氣味,有特殊香味者為乙醇.
(2)乙醇的化學性質是易燃、低毒性.
(3)醫(yī)院為什么不用純酒精消毒過高濃度的酒精會在細菌表面形成一層保護膜,阻止其進入細菌體內,難以將細菌徹底殺死..
(4)使用乙醇汽油對大氣有何好處降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物排放.
(5)乙醇在中學化學實驗室中有何用途燃料.
(6)乙醇燃燒的化學反應方程式是C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.哈爾濱市某中學化學興趣小組想測定某赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量分數(shù)(己知赤鐵礦石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應),進行了如下實驗.
(1)發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)求解與赤鐵礦石主要成分反應的硫酸的質量(X)的比例式$\frac{160}{20g-4g}$=$\frac{294}{X}$;
(3)赤鐵礦石的純度為80%;
(4)若配制實驗所用的稀硫酸,需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸的質量是30g;
(5)向恰好完全反應后的溶液中加入84g水后,所得溶液A中溶質的溶質質量分數(shù)是10%;
(6)若用150t上述赤鐵礦煉鐵,若冶煉過程中損失鐵元素20%,則可以得到含鐵96%的生鐵70t.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.從環(huán)境保護角度考慮,下列能源中最理想的是( 。
A.氫氣B.酒精C.天然氣D.石油

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.六種粒子的結構如圖,請回答下列問題:

(1)依次寫出6種粒子的符號:F、F-、Ne、Na+、Mg2+、Mg.
(2)A、B、C、D、E、F共表示4種元素、3種原子、2種陽離子、1種陰離子.
(3)上述微粒中,陰離子與陽離子可構成兩種化合物,這兩種化合物的化學式為NaF,MgF2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應的認識不正確的是( 。
物質XYZW
反應前質量/g211616
反應后質量/g17m611
A.物質Y可能是該反應的催化劑B.該反應為分解反應
C.反應后Z和Y的質量比為6:1D.反應的Z和W的質量比為2:1

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