4.六種粒子的結(jié)構(gòu)如圖,請回答下列問題:

(1)依次寫出6種粒子的符號:F、F-、Ne、Na+、Mg2+、Mg.
(2)A、B、C、D、E、F共表示4種元素、3種原子、2種陽離子、1種陰離子.
(3)上述微粒中,陰離子與陽離子可構(gòu)成兩種化合物,這兩種化合物的化學式為NaF,MgF2

分析 (1)根據(jù)核電荷數(shù)判斷出:A為F,B為F-,C為Ne,D為Na+,E為Mg2+,F(xiàn)為Mg;
(2)根據(jù)元素、原子、陽離子和陰離子的定義進行判斷;
(3)根據(jù)陰陽離子進行判斷.

解答 解:(1)根據(jù)核電荷數(shù)可知:A為F,B為F-,C為Ne,D為Na+,E為Mg2+,F(xiàn)為Mg,
故答案為:F、F-、Ne、Na+、Mg2+、Mg;
(2)F和F-為同一元素,Ne、Na+、Mg2+和Mg為同一元素,故共有4種元素;其中屬于原子的有:F、Ne、Mg;屬于陽離子的有:Na+、Mg2+;屬于陰離子的有:F-;故共有3種原子,2種陽離子,1種陰離子,
故答案為:4,3,2,1;
(3)F-和Na+構(gòu)成NaF,F(xiàn)-和Mg2+構(gòu)成MgF2,
故答案為:
(1)F、F-、Ne、Na+、Mg2+、Mg;
(2)4,3,2,1;
(3)NaF,MgF2

點評 本題考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,要熟記元素、原子、陽離子和陰離子的定義.

練習冊系列答案
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12.2005年10月25日下午3時許,福州某酒店第十層樓著火,有5位房客由于缺乏自救常識造成3死2傷的悲。铝凶跃却胧┲胁缓侠淼氖牵ā 。
A.遇到意外的情況,應(yīng)沉著冷靜,用掌握的知識進行自救,同時撥打電話求救
B.當發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場
C.發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)起火立即打開第十樓的窗戶往下跳
D.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

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19.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.礦泉水B.蒸餾水C.自來水D.河水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途一致的是( 。
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B.酒精    可燃性       消毒劑
C.銅絲     紫紅色        電線
D.鐵     導熱性      炊具

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.某無色液體中滴加無色酚酞試液,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液的顏色始終為無色,該溶液一定顯中性嗎?
不一定.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.學;瘜W興趣小組知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后,在想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可做過氧化氫的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】氧化鋁能不能做過氧化氫分解的催化劑?
(2)【猜想】氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
(3)【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢,產(chǎn)生的氧氣太少
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,再將帶火星木條伸入試管中木條復(fù)燃加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
(4)【結(jié)論】氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率,故氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
(5)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學認為只有上述兩個證據(jù),不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變;
【實驗步驟】①準確稱量氧化鋁(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗而試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,干燥,對比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量.
【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:Al2O3的化學性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.

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