【題目】課外活動(dòng)小組為測(cè)定某未知稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):
①取10g稀硫酸于燒杯中,逐滴滴加BaCl2溶液,至不再產(chǎn)生白色沉淀止,經(jīng)過(guò)濾、洗滌,干燥后,稱(chēng)得沉淀物的質(zhì)量為4.71g
②為保障測(cè)定結(jié)果的精確性,按實(shí)驗(yàn)①操作又連續(xù)進(jìn)行了四次相同的實(shí)驗(yàn)。幾次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
固體質(zhì)量/g | 4.71 | 4.63 | 4.64 | 4.66 | 4.66 |
分析實(shí)驗(yàn)與表中數(shù)據(jù)后,回答:
(1)第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)明顯偏高,可能的原因是______;
(2)五次測(cè)定結(jié)果的平均值是______;
(3)請(qǐng)利用(2)中數(shù)據(jù)計(jì)算:未知稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。(不要求計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是
A. 一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量
B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量
D. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,生成沉淀的質(zhì)量變化與加入Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示;請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)生成沉淀質(zhì)量為____g;
(2)所用Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分是什么?
(猜想)該混合氣體主要成分可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。
(查閱資料)①無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
②氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。
(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的該氣體中含有______,裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)裝置C和D中的藥品分別為______。
(3)同學(xué)們通過(guò)觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,裝置G中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是______。
(4)H處酒精燈的作用是______。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】波爾多液泛應(yīng)用于蔬菜、果樹(shù)等的病害防治,是由硫酸銅溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護(hù)性殺菌劑。請(qǐng)回答:
(1)配制波爾多液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,配制過(guò)程中不能用鐵制容器,原因是______(用化學(xué)方程式表示);
(2)噴灑波爾多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些藍(lán)色斑點(diǎn)(一種難溶性喊),藍(lán)色斑點(diǎn)的成分是______(填化學(xué)式),不易用水清洗,可用廚房中的調(diào)味劑______浸泡除去。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________,二氧化錳起________作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管____(填“a”或“b”)處通入。
(4)為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài))。
實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開(kāi)分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶,觀察到________________的現(xiàn)象時(shí),關(guān)閉活塞,證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)二:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,過(guò)一段時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾K,觀察到___________________________________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色,證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色__________(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉有剩余。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一,其化學(xué)式為C10H15N,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 冰毒中碳、氫、氮三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:15:1
B. 冰毒是一種有機(jī)物,完全燃燒只生成CO2和H2O
C. 冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D. 冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為8:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:
(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填序號(hào)),C粒子的符號(hào)為________。
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________。
(3)該硒原子的中子數(shù)是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確的是( 。
A. 過(guò)濾B. 鐵絲燃燒
C. 稀釋濃硫酸D. 測(cè)溶液的pH
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