(2012?江西)小麗實驗操作模擬考試的專題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄淸石灰水.
【進(jìn)行實驗】
搡作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
分別用A、B、C三支試管取樣,然后各加入適量碳酸鈉溶液 A中無明顯現(xiàn)象
B中
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡

C中
出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀
A中物質(zhì)是食鹽水
B中物質(zhì)是稀鹽酸
C中物質(zhì)是澄清石灰水
【發(fā)現(xiàn)問題】如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染?
【思考與分析】應(yīng)先對廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,后制定方案.
【實驗與探究】
(1)小麗將所有廢液倒入一潔凈燒杯中,靜置后得到上層清液;
(2)取少量清液加入足量的氯化鈣溶液(中性),再滴加幾滴無色酚酞試液,若出現(xiàn)
出現(xiàn)白色沉淀且無色酚酞試液變成紅色
出現(xiàn)白色沉淀且無色酚酞試液變成紅色
的現(xiàn)象,說明上層清液中一定有碳酸鈉和氫氧化鈉,一定沒有
H+、Ca2+
H+、Ca2+
(填離子符號).
【方法與應(yīng)用】通過以上探究,處理上述廢液的正確方法是
向廢液中加入適量的酸至中性后再排放
向廢液中加入適量的酸至中性后再排放
分析:【進(jìn)行實驗】根據(jù)碳酸鈉溶液與食鹽水不反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)放出氣泡、與澄清石灰水反應(yīng)生白色沉淀分析;
【實驗與探究】(2)根據(jù)上層清液中一定有碳酸鈉和氫氧化鈉,加入氯化鈣溶液,再滴加幾滴無色酚酞試液時,會出現(xiàn)白色沉淀且無色酚酞試液變成紅色,同時也說明了一定沒有H+、Ca2+;
【方法與應(yīng)用】根據(jù)廢液顯堿性分析處理方法.
解答:解:【進(jìn)行實驗】分別用A、B、C三支試管取樣,然后各加入適量碳酸鈉溶液,A中無明顯現(xiàn)象,說明A中物質(zhì)是食鹽水;B中產(chǎn)生氣泡.是由于碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,故說明B中物質(zhì)是稀鹽酸.C中出現(xiàn)白色沉淀,是由于碳酸鈉溶液與澄淸石灰水反應(yīng)放出碳酸鈣沉淀,故說明C中物質(zhì)是澄清石灰水;
【實驗與探究】(2)由題意可知,上層清液中一定有碳酸鈉和氫氧化鈉,加入氯化鈣溶液(中性),再滴加幾滴無色酚酞試液,會出現(xiàn)白色沉淀且無色酚酞試液變成紅色,由于溶液顯堿性,一定沒有H+;由溶液中有碳酸鈉,一定沒有Ca2+;
【方法與應(yīng)用】由題意可知,上述廢液顯堿性,所以,處理上述廢液的正確方法是:向廢液中加入適量的酸至中性后再排放.
故答為::【進(jìn)行實驗】產(chǎn)生氣泡,出現(xiàn)白色沉淀;【實驗與探究】(2)出現(xiàn)白色沉淀且無色酚酞試液變成紅色,H+、Ca2+;【方法與應(yīng)用】向廢液中加入適量的酸至中性后再排放.
點(diǎn)評:學(xué)生應(yīng)熟悉酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),利用化學(xué)反應(yīng)中的不同現(xiàn)象來解答有關(guān)物質(zhì)鑒別的習(xí)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(帶解析) 題型:計算題

(2012?江西)(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。

(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為         g;
(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克,寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:         (用m表示)

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題

(2012?江西)(8分)小麗實驗操作模擬考試匠考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸食鹽水和澄清石灰水。

搡作步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
分別用A、B、C三支試管取樣,然后各加入適量碳酸鈉溶液
A中無明顯現(xiàn)象
B中       
C中          
A中物質(zhì)是食鹽水
B中物質(zhì)是浠鹽酸
C中物質(zhì)是澄清石灰水
【進(jìn)行實驗】
【發(fā)現(xiàn)問題】如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染?
【思考與分析】應(yīng)先對廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,后制定方案。
【實驗與探究】
(1)小麗將所有廢液倒入一潔凈燒杯中,靜置后得到上層清液:
(2)取少量清液加入跑題的氯化鈣溶液(中性),再滴加幾滴無色酚酞試液,若出現(xiàn)           的現(xiàn)象,說明上層清液中一定有碳酸鈉和氫氧化鈉,一定沒有           。(填離子符號)
【方法與應(yīng)用】通過以上探究,處理上述廢液的正確方法是           

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•江西)小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色,査閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭.他猜想這包脫氧劑中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( 。

 

A.

①③⑤

B.

②④⑤

C.

②⑤

D.

④⑤

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(帶解析) 題型:單選題

(2012?江西)小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色,査閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭.他猜想這包脫氧劑中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( 。

 
A.
①③⑤
B.
②④⑤
C.
②⑤
D.
④⑤

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