18.有人畫了一個(gè)用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖(如圖):

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱;
②試管 ③鐵架臺(tái)
(2)圖中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中之一試管口向上傾斜
(3)圖中收集氧氣用的是排水法原因是氧氣不易溶于水
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料除上述物質(zhì)還有高錳酸鉀、過氧化氫溶液和二氧化錳.

分析 (1)了解常用的儀器名稱、用法、選取和連接方法;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)分析.
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇收集方法;
(4)根據(jù))實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品解答.

解答 解:(1)熟記常用儀器:①酒精燈②試管③鐵架臺(tái)④導(dǎo)管⑤集氣瓶⑥水槽
(2)掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟,了解各步的注意事項(xiàng).指出圖中的錯(cuò)誤(最少三處):
①試管口向上傾斜.②導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng).③導(dǎo)管口沒有塞棉花.④加熱位置不對(duì);
(3)圖中收集氧氣用的是排水法,原因是氧氣不易溶于水;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料除上述物質(zhì)還有高錳酸鉀、過氧化氫溶液和二氧化錳.
故答案為:
(1)②試管;③鐵架臺(tái);
(2)試管口向上傾斜.
(3)排水法;氧氣不易溶于水;
(4)高錳酸鉀;過氧化氫溶液和二氧化錳.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)裝置特點(diǎn)可以判斷裝置圖的正誤,根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定.常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是歷年中考中不可或缺的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①酒精燈②水槽
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為A(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;若用C裝置來收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣,裝置組合是BE(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O2+O2↑.
(4)氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,我們可為其選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是D或E.

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