用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1) 2個(gè)三氧化硫分子 ; (2) 碳酸根離子 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源。下列有關(guān)說法正確的是
A.水污染與人類活動(dòng)無關(guān) B.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
C.水電解屬于化學(xué)變化 D.消毒水的ClO2中Cl的化合價(jià)為 -1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南長沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中儀器名稱:a________(1分)。
(2)C實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程為 ;要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)?/span> (填字母)。選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是 (填序號(hào))。
(3)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南長沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中的下列做法,可行的是 ( )
A. 高層住房著火時(shí),立即打開所有門窗
B. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
C. 用氫氧化鎂治療胃酸過多
D. 由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長沙市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,已知:乙、丙均為氧化物,丙與另一種氧化物反應(yīng)生成丁,丁能用來檢驗(yàn)二氧化碳.他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的名稱為 ;乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長沙市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是:( )
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長沙市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一杯蔗糖溶液里各部分的甜味是( )
A.一樣甜 B. 下面比上面甜 C. 上面比下面甜D. 不固定的
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會(huì)考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。
從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是( )
①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念 ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳
③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省岳陽市九校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“五月梔子鬧端陽”。 梔子花又名玉荷花,是岳陽市的市花;ㄩ_季節(jié),芳香馥郁。聞到梔子花香說明了分子的什么性質(zhì)( )
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng) D.分子的體積很小
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