分析 利用我們熟悉的一些物質(zhì)的化學(xué)特性,找準(zhǔn)切入點(diǎn):物質(zhì)A“人體胃液中含有的成分”為鹽酸,物質(zhì)B“改良酸性土壤”常用熟石灰,物質(zhì)G是“鐵銹的主要成分(Fe2O3•xH2O)”,而結(jié)合圖框:物質(zhì)C“通電條件下”反應(yīng)生成氣體的,我們初中階段所學(xué)的只有水,這就是我們完成本題的突破口,利用這些知識(shí)點(diǎn),我們可以完成該題.
解答 解:
根據(jù)反應(yīng)條件“通電”,我們初步判斷:C為水,那么E、F就是氧氣和氫氣,根據(jù)從F→G,由題給條件可知G為“鐵銹的主要成分”,又因?yàn)殍F是在有氧氣和水的條件下生銹的,那么F就是氧氣而J是鐵,C為水,這也驗(yàn)證了我們最初的判斷;
因?yàn)镕是氧氣,那么E就是氫氣,我們已經(jīng)知道J是鐵了,那么A就是鹽酸,與題給條件“人體胃液中含有的成分”吻合,B可以“改良酸性土壤”,我們初步判定它為氫氧化鈣,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,C為水,那么D就是氯化鈣,D可以與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀H,這也進(jìn)一步驗(yàn)證了B和D,那么H就是碳酸鈣;
因?yàn)槲镔|(zhì)B“改良酸性土壤”常用熟石灰,B為氫氧化鈣,根據(jù)題意我們知道B可以與M反應(yīng)生成D氯化鈣和C水以及I,據(jù)我們所學(xué)知識(shí)能夠和堿反應(yīng)生成三種物質(zhì)的物質(zhì)就是銨鹽,而生成的物質(zhì)中有氯化鈣,我們把這個(gè)復(fù)分解反應(yīng)給予還原就可以得出M為氯化銨.代入題目檢驗(yàn),符合題意.
故答案為:
(1)Ca(OH)2,H2O,NH4Cl.(2)刷油漆、涂油等.
(3)①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,④CaCl2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
點(diǎn)評(píng) 本題是推斷題,考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,做這類(lèi)題關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破口,利用物質(zhì)的化學(xué)特性,順藤摸瓜逐一推出.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵和銅 | B. | 氯化鈉和硫酸銅 | C. | 水和二氧化碳 | D. | 氧氣和氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 200g | B. | 100g | C. | 50g | D. | 25g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人和動(dòng)物的呼吸 | B. | 焚燒塑料垃圾 | C. | 工廠的廢氣 | D. | 汽車(chē)排放的尾氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 濃硫酸 | D. | 濃鹽酸 |
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