15.某同學(xué)在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實驗.
(1)溶液配制:用50mL30%的H2O2溶液制取氧氣(密度為1.13g/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3).溶液配制過程中,除用到玻璃棒外還需用到下列儀器中的BDE.
A.托盤天平B.燒杯
C.漏斗D.量筒     E.膠頭滴管
(2)氣體制備:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2.請你在如圖1的“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由A,便于添加液體藥品制得較多的氣體,該反應(yīng)的文字式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.待反應(yīng)結(jié)束后同學(xué)們回收了混合物中的MnO2,實驗操作為過濾、洗滌、干燥.
(3)性質(zhì)實驗:小明用收集好的氧氣,進(jìn)行了如圖2的實驗:把點燃的木炭伸入集氣瓶中,實驗現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出熱量;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒,他把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀,下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時緩慢插入集氣瓶中,觀察到持續(xù)劇烈燃燒.通過實驗得出,氧氣可以支持燃燒,并且可燃物燃燒更劇烈.

分析 溶液配制:根據(jù)配制的步驟結(jié)合需要的儀器回答:計算、量取、溶解;
氣體制備:根據(jù)A、B裝置的特點進(jìn)行分析;用過氧化氫溶液在二氧化錳做催化的條件下產(chǎn)生氧氣和水,寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)二氧化錳難溶于水進(jìn)行分離;
性質(zhì)實驗:根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象及鐵絲燃燒的注意事項:繞城螺旋狀、用火柴引燃等分析.

解答 解:(1)溶液配制:用50g30%的H2O2溶液(密度為1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3),步驟為;計算、量取、溶解,因此需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,故除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的BDE;
(2)氣體制備:A裝置的長頸漏斗便于添加液體藥品制得較多的氣體(或B裝置簡單);用過氧化氫溶液在二氧化錳做催化的條件下產(chǎn)生氧氣和水,文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;因為二氧化錳難溶于水,故采用過濾、洗滌、干燥進(jìn)行回收;
(3)性質(zhì)實驗:木炭在純凈的氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,他把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺絲狀,下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,緩慢插入集氣瓶中,觀察到持續(xù)劇烈燃燒;
故答案為:(1)BDE;
(2)A,便于添加液體藥品制得較多的氣體(或B,裝置簡單);過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;過濾、洗滌、干燥;
(3)發(fā)出白光,放出熱量;下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時.

點評 本題考查了溶液的配制、氣體的制取、混合物的分離及氧氣性質(zhì)的探究,綜合性較強,根據(jù)氧氣相關(guān)的性質(zhì)逐一分析即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易潮解,還能與CO2反應(yīng),所以必須密封保存.
(2)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一 起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH═X+H2O,試推斷X的化學(xué)式為Na2SiO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑.
(1)增大壓強,HCI由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是氯化氫分子之間的間隔變小.
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng).
①可以看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.
②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):
 H+;Cl-;Fe2+
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是BC(填選項).
A.Cu  B.Mg  C.Al  D.Ag.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列試劑中,應(yīng)該用藥匙取用的是①⑤,應(yīng)該用鑷子取用的是②③⑥,需要用到滴管的是④⑦
①氧化銅粉末②石灰石塊③鋅粒④細(xì)口瓶中的鹽酸溶液⑤碳粉⑥鐵片⑦水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.釀制白酒的裝置如圖所示.蒸鍋實際上是一個汽化池,將其密封后只與輸氣管相通,然后將“汽酒”引入冷凝池,在冷凝池中“汽酒”被轉(zhuǎn)化成液態(tài),然后再注入儲酒罐.罐里的白酒度數(shù)很高,一般不宜飲用,需要與適當(dāng)水勾兌后才能出售.有關(guān)行業(yè)規(guī)定:白酒的“度數(shù)”是指氣溫在20℃時,100mL白酒中所含酒精的毫升數(shù).
(1)上述過程屬于物理變化
(2)填表:
度數(shù)測量1杯酒的體積/mL1杯酒中酒精的體積數(shù)/mL
啤酒425010
葡萄酒10100
北京二鍋頭6020
(3)酒精又叫乙醇,化學(xué)式是C2H5OH,能從血液傳到肝臟,在肝臟中被氧化成二氧化碳和水,同時釋放出能量.酒精被氧化的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)一天晚上,甲、乙、丙、丁四人一起喝酒.下面是每人喝酒的情況:
甲:3杯葡萄酒、1杯北京二鍋頭         乙:1杯葡萄酒、3杯橙汁
丙:5杯啤酒、1杯葡萄酒                   。2杯啤酒、1杯北京二鍋頭
如果有這樣的假設(shè):從交通安全考慮,駕駛員飲用酒精的量不能超過50mL.
則甲、乙、丙、丁四人中,丙不能開車回家.
(5)將輸氣管設(shè)計成彎彎曲曲經(jīng)過冷凝池的原因是擴大散熱面積,有利于液化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.漂白粉常用于災(zāi)區(qū)消毒殺菌,其有效成分為Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價為+1;工業(yè)上制漂白粉,是將氯氣通入石灰乳發(fā)生如下反應(yīng)制得:2Ca(OH)2+2Cl2=X+Ca(ClO)2+2H2O,產(chǎn)物中X的化學(xué)式為CaCl2;漂白粉易吸收空氣中的水分和二氧化碳而硬化變質(zhì),最終生成的硬化物是(填寫化學(xué)式)CaCO3,所以漂白粉要密封保存,開封及時使用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是( 。
A.硬度很大、熔點很高B.有金屬光澤
C.是銀白色的固體D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某同學(xué)用如圖所示裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)有密封的空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣連通,實驗開始前活塞處在刻度為5cm處.(提示:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,白磷是足量的)回答下列問題:
(1)可觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:①燃燒產(chǎn)生大量白煙,②活塞向(填“左”或“右”)右移動.
(2)實驗結(jié)束后,恢復(fù)到常溫,活塞應(yīng)停在約4厘米處,據(jù)此可得出結(jié)論是空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實驗步驟如下:
①將集氣瓶的容積劃分為5等份,并做好標(biāo)記.
②在燃燒匙中裝入過量紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,點燃紅磷,并迅速伸人集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
回答下列問題:
(1)實驗時,燃燒匙里的紅磷需過量,其目的是確保集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡.
(2)實驗還可得出與氮氣有關(guān)的性質(zhì)有氮氣不溶于水,不支持燃燒.
(3)實驗測出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,分析造成誤差的原因可能是紅磷的量不足;裝置漏氣等.
(4)請寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案