（2008•蘇州）下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 二氧化碳用作滅火劑

B. 干冰能用于人工降雨

C. 二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省雞西市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是______。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是_______(填字母序號(hào))。若改用下圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從______ 進(jìn)(填“a”或“b”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ______(填寫裝置的字母代號(hào)，下同)；應(yīng)選用的收集裝置是_________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在___________ ，觀察火焰是否熄滅。

(4) 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生并收集裝置可選用_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________；其中二氧化錳起______ 作用，驗(yàn)滿的方法是___________________。

(5)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁。為探究其原因，進(jìn)行了如下過(guò)程：

【作出猜想】 A.石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)； B.氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A，你認(rèn)為排除猜想A的理由是_____________。

②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫

以下表格:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_________________

________

氣體中有HCl

【查閱資料】

碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)： Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3

【拓展延伸】

如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)______填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

制造導(dǎo)彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示，下列有關(guān)釹的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （　　）

A. 原子序數(shù)為60 B. 屬于金屬元素

C. 相對(duì)原子質(zhì)量為144.2g D. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，小明想知道通過(guò)改變X的值，可表示多少種不同的粒子(　　)

A. 7種 B. 6種 C. 5種 D. 4種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第六單元 第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖，據(jù)圖回答：

(1)集氣瓶中導(dǎo)管的位置應(yīng)在___處(填“a”或“b”)

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________________________________。

(3)怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w已收集滿?_______________________ (簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：9.3 溶液的濃度 題型：計(jì)算題

過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解，久置的過(guò)氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖9所示：

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______。

(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：9.3 溶液的濃度 題型：單選題

將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鉀溶液稀釋到200g，稀釋后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A. 1% B. 5% C. 10% D. 20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

密閉容器內(nèi)有A、B、C、D 四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法正確的是(　　)

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.6

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

17.4

0

3.6

A. 反應(yīng)后密閉容器中A 的質(zhì)量為19.7g

B. 物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D 可能是單質(zhì)

C. 反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)B 與物質(zhì)D 變化的質(zhì)量比為87：36

D. 若A 與C 的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197：158，則反應(yīng)中A 與C 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)能源和資源的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 空氣是一種寶貴的資源，其中氮?dú)獾暮考s為21%

B. 可利用的淡水資源占全球水儲(chǔ)量的2.53% ,我們要節(jié)約用水

C. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁

D. 海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)的水生生物，還含有80多種化學(xué)物質(zhì)

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