【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)描述符合質(zhì)量守恒定律的是:
A、鎂帶燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂帶質(zhì)量增加了
B、3g碳與12g氧氣充分反應(yīng),生成15g二氧化碳
C、20mL酒精與20mL水混合后,總體積小于40mL
D、水變成水蒸氣,質(zhì)量不變,由此說明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品安全無小事,央視最近播出的《舌尖上的中國》介紹了“飲食健康”.下列做法正確的是( )
A.用魚粉、明膠合成魚翅
B.白酒中加入超量塑化劑使口感更好
C.在排骨湯中放入食鹽調(diào)味
D.雞飼料中添加各種抗生素使雞速成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】臨近中考,小麗的媽媽為了給她增加營養(yǎng),制定了如下食譜:
主食 | 米飯、饅頭 |
副食 | 牛肉、魚 |
飲料 | 牛奶、白開水 |
用你所學(xué)的化學(xué)知識,建議小麗媽媽增加的食物是( )
A.蔬菜
B.雞蛋
C.豆腐
D.羊肉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面所給的是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的儀器和試劑.
(1)用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是 或 ;試管口要放 原因 .高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式: .
(2)氨氣(NH3)在通常情況下是﹣種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,水溶液稱為氨水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用 (填序號)裝置,理由是 ,收集氨氣選用 (填序號)裝置.
(3)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).為粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積,各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母)a→ → →d,鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)相對分子質(zhì)量最小且可燃的有機(jī)物
(2)嚴(yán)重干旱地區(qū)可用于人工降雨的是
(3)制作糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉主要成分之一
(4)溶于水后能形成酸雨的大氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】哥本哈根氣候大會的主要議題是二氧化碳排放問題,上海世博會也大力倡導(dǎo)“低碳”理念。汽車的燃料主要是汽油,汽油的成分復(fù)雜,本題用C8H18為代表。
(1)C8H18的相對分子質(zhì)量為 ,將汽油完全燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
2C8H18+25O2 CO2 + H2O
(2)公共汽車和出租車的耗油量(均以汽油為燃料)和載客量如下表:
公共汽車 | 出租車 | |
百公里耗油/kg | 17.1 | 9.12 |
平均載客量/人 | 30 | 2 |
乘出租車行駛相同距離,人均排放二氧化碳是乘公共汽車的 倍。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Si是重要的半導(dǎo)體材料,半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”,指的是利用砂子(主要成分SiO2)制取高純度的Si,其生產(chǎn)流程如下:
(1)步驟②發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為__________。
(2)步驟①產(chǎn)生的尾氣會污染空氣,該尾氣處理的方法是__________。
(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)步驟②、③都需要注意防潮,可能的原因是__________(填字母序號)。
A.硅能與水蒸氣反應(yīng) B.氫氣能與水蒸氣反應(yīng)
C.SiCl4能與水蒸氣反應(yīng) D.氯化氫能與水蒸氣反應(yīng)
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