【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)圖回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:①_____________②_______________。
(2)實驗室選用B、D和_____________(填字母)可組裝成一套實驗室制取并收集較純凈氧氣的裝置,涉及的化學(xué)方程式為_____________。
(3)如果用H和____________ (填字母) 可組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置,用該裝置可適合下列實驗室制備的氣體有____________(填字母) ;
A 用高錳酸鉀制O2
B 用鋅和稀硫酸制H2
C 用石灰石和稀硫酸制CO2
(4)實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置要能達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”,可選用上述的儀器_____________(填字母)組裝;
(5)實驗室用電石(主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙氣體炔(C2H2)氣體和另一種化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2, 可將氣體通過_____________,溶液后,用排水法收集,請在如圖將除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整_____________。
【答案】酒精燈 分液漏斗 AGLNO C B FIJL NaOH
【解析】
(1)儀器的名稱:①酒精燈,②分液漏斗。
(2)從選用B、D來制氧氣來看,說明該反應(yīng)裝置是固-固加熱型的,D需要單孔橡皮塞連接,需要鐵架臺固定。且要收集較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇排水法收集氣體,需要集氣瓶、水槽和彎導(dǎo)管,所以應(yīng)選用B、D和AGLNO可組裝成一套實驗室制取并收集較純凈氧氣的裝置,涉及的化學(xué)方程式為。
(3)如果用來組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置,H是無孔橡皮塞,無法連接導(dǎo)管,所以還需選C,支管可以排出氣體,該裝置可適合固體和液體不加熱制取氣體,
A、用高錳酸鉀制O2,反應(yīng)是固體需要加熱,A不正確;
B、用鋅和稀硫酸制H2,反應(yīng)是固體和液體不需加熱,B正確;
C、用石灰石和稀硫酸制CO2,生成的硫酸鈣是微溶物,會阻礙反應(yīng),使反應(yīng)停止,C不正確。故選B。
(4)實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的藥品是石灰石和稀鹽酸,裝置要能達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨!保蛇x用上述的儀器FIJL組裝,當(dāng)夾緊彈簧夾,把干燥管從燒杯提出液面,干燥管內(nèi)液體流下去,固體和液體分離,反應(yīng)停止;當(dāng)打開彈簧夾,把干燥管放入鹽酸內(nèi),液體進(jìn)入干燥管,固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行。
(5)實驗室用電石(主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙氣體炔(C2H2)氣體和另一種化合物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推知該化合物為氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2, 可將氣體通過氫氧化鈉溶液吸收酸性氣體后,用排水法收集,如圖。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石是重要的礦石之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實驗,結(jié)果如下:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石中碳酸鈣有剩余:________
(2)上表中m的數(shù)值是________
(3)試計算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗回答下列問題:
(1)甲是加熱碳酸氫銨的實驗。碳酸氫銨屬于_____(選填“氮肥”“碳肥”或“復(fù)合肥”); 加熱一會兒后,蒸發(fā)皿中固體完全消失,由此得出碳酸氫銨的一條化學(xué)性質(zhì)是______。
(2)乙是蒸發(fā)氯化鈉溶液的實驗。當(dāng)________時,停止加熱。
(3)丙是驗證鐵絲銹蝕的實驗。鐵絲銹蝕的條件是_______;該實驗開始時U形管兩端液面相平,一段時間后,能觀察到液面的變化為_____(選填“a”或“b” )下降。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,某同學(xué)設(shè)計如下實驗(試管A中如入過量稀硫酸)。
(1)試管A中觀察到的現(xiàn)象是 ____________________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________________________(寫一個)。
(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,其原因是____________________________。
(4)試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請聯(lián)系學(xué)過的知識,回答下列問題。
(1)包餃子的食材中主要有小麥粉、韭菜、瘦肉、植物油、食用鹽等,其中小麥粉富含的基本營養(yǎng)素是__________________。
(2)家用鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或_________________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料柄,鐵鍋容易生銹的原因是鐵與空氣中的_________________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
(3)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________________。
(4)“84 消毒液”可用于殺菌防疫,制備其主要成分次氯酸鈉(NaC1O)的化學(xué)方程式為, 則X的化學(xué)式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)各大市場調(diào)查:嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列反應(yīng)而制得的。下列有關(guān)丙烯酸的說法中,正確的是
A.丙烯酸是有機(jī)高分子化合物
B.丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成
C.丙烯酸的相對分子質(zhì)量為72
D.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16. 7%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動。
(1)用熟石灰中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;當(dāng)加入熟石灰mg時,溶液中的溶質(zhì)為_____。
(2)設(shè)計的趣味小實驗裝置如圖所示,其中A、B為未膨脹的氣球,C為玻璃導(dǎo)管,D為膠頭滴管。用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實驗。實驗時均把膠頭滴管中的溶液(足量)加入到錐形瓶中,并輕輕振蕩。請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/span>
錐形瓶中的物質(zhì) | 膠頭滴管中的物質(zhì) | 觀察到氣球(A、B)的變化 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 | |
甲 | 二氧化碳 | 濃氫氧化鈉溶液 | _____ | _____ |
乙 | _____ | _____ | A氣球脹大,B氣球無明顯變化 | _____ |
(3)某工廠實驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文并回答問題:
純堿的用途非常廣泛。純堿工業(yè)始創(chuàng)于18 世紀(jì),西方國家對這一技術(shù)采取了嚴(yán)格的保密措施。一些專家想探索此項技術(shù)的秘密,均以失敗告終。1943年,我國化學(xué)工程專家侯德榜針對西方純堿生產(chǎn)時食鹽利用率低,制堿成本高,廢液、廢渣污染環(huán)境和難以處理等不足,發(fā)明了侯氏制堿法又稱聯(lián)合制堿法。
發(fā)明原理
第一步:氨氣與水和二氧化碳反應(yīng)生成一分子的碳酸氫銨。先添加NH3而不是CO2:CO2在NaCl中的溶解度很小,先通入NH3使食鹽水顯堿性(用無色酚酞溶液檢驗),能夠吸收大量CO2氣體。
第二步:碳酸氫銨與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉沉淀。
第三步:在5℃~ 10℃時,向母液中加入食鹽細(xì)粉,而使NH4Cl單獨(dú)結(jié)晶析出供做氮肥。向時液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用是:①增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出②使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度。聯(lián)合法綜合利用了合成氨的原料,提高了氯化鈉的利用率,減少了環(huán)境污染。NH3、CO2 都來自于合成氨工藝:這樣NH4Cl就成為另一產(chǎn)品化肥。綜合利用原料、降低成本、減少環(huán)境污染,NaCl利用率達(dá)96%。
第四步:加熱碳酸氫鈉制取純堿。
溫度溶解度物質(zhì) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
NH4HCO3 | 11.9 | 16.1 | 21.7 | 28.4 | 36.6 | 44.1 | 59.2 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.15 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.4 | 16.4 |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
閱讀短文,回答下列問題:
(1)寫出侯氏制堿法第二步的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(2)飽和食鹽水中持續(xù)通入氨氣和二氧化碳?xì)怏w后,溶液中大量存在的離子有_____。
(3)第二步的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生時,常溫下向溶液中持續(xù)通入氨氣和二氧化碳?xì)怏w,碳酸氫鈉以沉淀的形式先析出的原因是_____。
(4)寫出侯氏制堿法的一個優(yōu)點(diǎn)_____。
(5)循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(6)侯氏制堿法中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是_____。
(7)為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取某些氣體的裝置圖如下。請按要求回答問題。
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①______________;②________________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________。如果忘記了加二氧化錳, 其后果是________________。
(3)實驗室制取CO2時,若用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是__________;收集CO2時,為了檢查氣體是否收集滿,采用的方法是__________。
(4)實驗室制取O2和H2時,無論選擇什么藥品,都能選用的裝置是______(填字母)。
(5)如圖2所示,利用注射器可以檢查裝置B的氣密性;先在瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗下端管口液封,將活塞緩慢往外拉,若觀察到_________,則裝置不漏氣。
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