【題目】走進“化學村”。 “化學村”的布局如下:
(1)認識“居民”。
①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是________,屬于氧化物的有___________。
②“居民”CO與Fe2O3反應的化學方程式為_____________________
③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應的是____________
(2)認識“村中的路”。只有相鄰且能相互反應的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”到達出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達任一出入口的路。_________________
【答案】 Ca(OH)2 CO2、CO、Fe2O3 Fe2O3+ 3CO2Fe+ 3CO2 CO CO2->Ca(OH)2->Na2CO3->H2SO4->出入口
【解析】試題分析:(1)氫氧化鈣俗名為熟石灰,氧化物是兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,故,屬于氧化物的為二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵;②“居民”CO與Fe2O3反應的化學方程式為Fe2O3+ 3CO2Fe+ 3CO2;根據酸的性質可知,③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應的是一氧化碳;(2)根據二氧化碳的性質可知,二氧化碳與氫氧化鈣反應,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應,碳酸鈉能與硫酸反應,到出口。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據如圖回答有關問題:
(1)圖一中儀器B的名稱是 ;
(2)實驗室欲制備并收集二氧化碳,需在圖一中選用A、B與 (填序號)組合,該反應的化學方程式為 ;
(3)圖二是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是 (填“甲”或“乙”),不能選擇另一套的原因是 。
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【題目】薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料。下列說法正確的是
A.薄荷醇不屬于化合物
B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為30:5:4
D.薄荷醇中氫元素的質量分數最小
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【題目】多數金屬以礦物形式存在于自然界,金屬礦物可用來冶煉金屬.
冶煉方法 | 反應表示式(其他產生略去) | 代表性金屬 |
熱還原法 | 金屬A的氧化物+碳(或一氧化碳等) | 鋅、銅 |
電解法 | 金屬B的化合物 | 鉀、鋁 |
熱分解法 | 金屬C的氧化物 | 汞、銀 |
(1)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO在高溫下煉鐵,反應的化學方程式是__________(2)用氧化鋁冶煉金屬鋁的化學方程式是__________.
(3)若從鉛的礦物中冶煉鉛,可使用上述方法中的__________,理由是__________。
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【題目】元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關元素的說法錯誤的是
A.物質都是由元素組成的,也都是由分子構成的
B.同種元素的原子核內中子數可能不相同
C.在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變
D.元素周期表中原子序數等于該元素原子核內的質子數
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【題目】如圖為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B.20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)相等質量的水,析出甲、乙的質量相等
C.10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質是乙
D.把100g溶質質量分數為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質量分數仍為10%
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【題目】小明用蠟燭進行了下列活動。
(1)活動1:點燃蠟燭后,電子稱示數逐漸減小。蠟燭減小的質量 (填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質量。
(2)活動2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產生大量氣泡,蠟燭逐漸熄滅。產生上述現象的原因是 。
(3)活動3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是 (填序號)。
A.可觀察到蠟燭熄滅B.最終杯中液面高于碗中液面C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量
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【題目】下列四個圖象中有關量的變動趨勢與對應的敘述關系正確的是( )
A.將等質量的鋅粉和鐵粉,分別放入兩份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中 | B.一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒 |
C.向久置在空氣中已經部分變質的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量 | D.加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全分解 |
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【題目】用分子的觀點對下列現象解釋錯誤的是
A.花香四溢——分子在不斷運動 B.釀制美酒——分子本身發(fā)生改變
C.空氣液化——分子間間隔改變 D.汽油揮發(fā)——分子體積變大
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