下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

氧氣和氮?dú)?#65123;觀察顏色

 

B.

鐵粉和炭粉﹣用稀硫酸

 

C.

羊毛和化學(xué)纖維﹣點(diǎn)燃聞氣味

 

D.

氫氧化鈉溶液和水﹣用酚酞溶液


考點(diǎn):

物質(zhì)的鑒別、推斷;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別.

專題:

物質(zhì)的鑒別題.

分析:

A、根據(jù)氮?dú)夂脱鯕舛际菬o色無味的氣體進(jìn)行分析;

B、根據(jù)鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析;

C、根據(jù)羊毛燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析;

D、根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞變紅色進(jìn)行分析.

解答:

解:A、氮?dú)夂脱鯕舛际菬o色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故A錯(cuò)誤;

B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C、取樣品,點(diǎn)燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;

D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.

故選:A.

點(diǎn)評:

在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是( 。

 

A.

①變紅,③不變紅

B.

④變紅,③不變紅

 

C.

①、④變紅,②、③不變紅

D.

④比①先變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 

現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮?dú)?B.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸 E.尿素,請用合適物質(zhì)的序號填空.

(1)可用于改良酸性土壤的是      ;(2)可用作保護(hù)氣的是      ;

(3)可用作化學(xué)肥料的是      ;    (4)可用作某些氣體干燥劑的是      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉

 

B.

用大量的亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等

 

C.

為減少水體污染,可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

 

D.

在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是( 。

選項(xiàng)

A

B

C

D

 

質(zhì)

Ca(OH)2

CO2

H2

Fe

Na2CO3

NaOH

O2

HCl

H2SO4

CaCl2

CuO

CuSO4

BaCl2

AgNO3

HCl

NaOH

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。

選項(xiàng)

A

B

C

D

區(qū)分物質(zhì)

礦泉水和蒸餾水

人體吸入空氣和呼出氣體

氯化鈉和硝酸銨

 純棉制品和羊毛制品

方案一

加肥皂水?dāng)嚢?/p>

帶火星的木條

加適量水溶解后測溫度變化

 觀察顯性

方案二

觀察顏色

澄清石灰水

加熱石灰研磨,聞氣味

 灼燒聞氣味

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的五種不同類型的物質(zhì),其中A為年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì),各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì):反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).請寫出:

(1)B的化學(xué)式  

(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖表示NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl五種溶液之間的部分反應(yīng)關(guān)系,線條相連的溶液之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

(1)圖中還缺少一條連線,此線應(yīng)連在  兩溶液之間(填字母)

(2)E是 溶液

(3)A和B反應(yīng)有氣體生成,則C是  溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四種物質(zhì)的俗名均得名于它們的產(chǎn)地,其主要成分有一種與其他三種物質(zhì)類別不同的是( 。

選項(xiàng)

俗名

產(chǎn)地

主要成分的化學(xué)式

A

大理石

云南大理

CaCO3

B

信石

古信州(今江西上饒信州區(qū))

As2O3

C

口堿

張家口、古北口

Na2CO3

D

智利硝石

智利

NaNO3

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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