已知A為黑色粉末,B為單質(zhì),D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:
 
 C:
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:本題的突破口是C和澄清的石灰水反應(yīng)生成沉淀E,可推的C為二氧化碳,E就為碳酸鈣,又知A為黑色粉末,B為單質(zhì),D為紅色單質(zhì),且A和B高溫下可反應(yīng)生成C和D,可推知該反應(yīng)就是:氧化銅和碳反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳的反應(yīng),所以A就是氧化銅,B就是碳,D就是銅,代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,符合題意,可以據(jù)此解答.
解答:解:C和澄清的石灰水反應(yīng)生成沉淀E,反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,可推的C為二氧化碳,E就為碳酸鈣,又知A為黑色粉末,B為單質(zhì),D為紅色單質(zhì),且A和B高溫下可反應(yīng)生成C和D,因此A就是氧化銅,B就是碳,D就是銅,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)A是氧化銅;C是二氧化碳;故答案為:Cu;CO2;
(2)反應(yīng)①是碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,故反應(yīng)的方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
CO2↑+2Cu;
(3)反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式推斷題,解題關(guān)鍵是從信息中找準(zhǔn)突破口,直接得出答案,然后再順推或逆推或向中間推的方法推測(cè)出其它答案,做出正確解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行研究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【做出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到
 
,證明有水生成.
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【交流談?wù)摗繉?shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外的現(xiàn)象:小燒杯內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的
 
.由此他們猜想還可能生成一氧化碳.為驗(yàn)證一氧化碳,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)實(shí)驗(yàn)前,現(xiàn)在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花,其目的是
 

(2)將a端插入蠟燭的焰心.
(3)用酒精加熱b端的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成.
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化成黑色,接下來(lái)的操作是
 

【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源,且污染空氣.為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是
 
(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三聚氰胺(化學(xué)式:C3H6N6),是一種化工原料.它是白色晶體,幾乎無(wú)味,有毒性,可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石,不可用于食品加工或食品添加物.下列有關(guān)對(duì)三聚氰胺的說(shuō)法不正確的是( 。
A、1個(gè)三聚氰胺分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成的
B、三聚氰胺是一種有機(jī)物
C、三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成
D、三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、Al+CuSO4=AlSO4+Cu
B、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2↑+O2
C、2P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A~E物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分轉(zhuǎn)化條件未標(biāo)出.已知:A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末,A、D形成的合金是生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料,甲為常見的氣體單質(zhì).請(qǐng)按要求完成下列空白:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)B+C=D+E的化學(xué)方程式為
 

(3)E與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

固體a純凈物與b酸溶液充分?jǐn)嚢柚吝有一種溶質(zhì)的有色溶液,關(guān)系如下圖:

用化學(xué)式回答:
A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 
;E是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是(  )
A、高層著火開窗通風(fēng)
B、冬天用煤取暖時(shí)保證通風(fēng)良好
C、到煤窖中挖煤用火把照明
D、廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法.下列推理關(guān)系合理的是(  )
A、原子團(tuán)作為一個(gè)整體參加反應(yīng),所以原子團(tuán)在任何反應(yīng)中都不可拆分
B、某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
C、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,所以氧化汞由汞元素和氧元素組成
D、紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小,所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子.下列敘述正確的是( 。
A、此物質(zhì)的化學(xué)式為HO
B、此物質(zhì)屬于混合物
C、此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:1
D、此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成

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