【題目】下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒與構(gòu)成氯化鈉的微粒種類相同的是

A.鐵

B.氫氧化鈉

C.液氮

D.二氧化硫

【答案】B

【解析】

氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。

A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；
C、液氮是液態(tài)的氮?dú)�，氮�(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、二氧化硫是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化硫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雙氧水因產(chǎn)物沒(méi)有污染而被稱為綠色消毒劑，可用于家庭消毒。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.雙氧水和水一樣，由氫、氧兩種元素組成

B.雙氧水是由氫分子和氧分子構(gòu)成

C.雙氧水的分子比水分子多一個(gè)氧元素

D.雙氧水分解產(chǎn)生氧氣，說(shuō)明在雙氧水中原來(lái)就含有氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是_____；人體中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年1月18日，由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院發(fā)起的“防病治病，定量補(bǔ)硒”的全民補(bǔ)硒工程正式啟動(dòng)。這里的“硒”指的是( )

A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在生產(chǎn)生活中，洗潔精能清除油污，這是利用它的_____作用；

（2）打開(kāi)瓶蓋能看到白霧的是_____；

（3）農(nóng)業(yè)上常用_____來(lái)改良酸性土壤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（ ）
A.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe＋3O2 2Fe2O3
B.銅和硝酸銀反應(yīng)：Cu＋AgNO3=CuNO3＋ Ag↓
C.銅綠和稀鹽酸反應(yīng)：Cu2(OH)2CO3＋4HCl = 2CuCl2＋3H2O＋CO2↑
D.過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成純堿和氧氣：2Na2O2＋CO2=2Na2CO3＋O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們目前使用得最多的燃料是煤、石油、天然氣，它們都是由古代動(dòng)植物遺體埋在地層下，并在地殼中經(jīng)過(guò)一系列非常復(fù)雜的變化而逐漸形成的。因此，它們被稱為化石燃料。這些燃料在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的，而且又都是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年才能形成的非再生能源，用一些就會(huì)少一些，最終會(huì)枯竭。如圖是我國(guó)近年來(lái)能源總消費(fèi)量與人均能源消費(fèi)量。因此，如何來(lái)控制燃燒反應(yīng)，使燃料充分燃燒，這對(duì)節(jié)約能源非常重要。如果我們能把煤等燃料利用率提高一倍，就相當(dāng)于將這些燃料的使用時(shí)間延長(zhǎng)一倍。當(dāng)今世界各國(guó)能源研究的前沿課題之一就是如何提高燃燒效率，節(jié)約能源。

煤炭直接燃燒不僅產(chǎn)生大量煙塵，而且煤中所含的硫在燃燒時(shí)會(huì)生成SO2 ， 這是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因之一。因此，發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)、減少污染物的排放、提高煤炭利用率，正成為我國(guó)乃至國(guó)際上的又一項(xiàng)重要研究課題。
（1）使煤充分燃燒，提高煤的燃燒效率，應(yīng)采取的措施是。
（2）煤燃燒產(chǎn)生的主要污染物是,如果煤不充分燃燒還會(huì)產(chǎn)生的污染物有。
（3）高效、清潔地利用煤的主要途徑有。
（4）二十一世紀(jì)，人類在研究開(kāi)發(fā)新能源方面一定會(huì)取得重大突破，你認(rèn)為無(wú)污染的能源有。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅屑生產(chǎn)單質(zhì)銅，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案：

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是_____________________；

(2)操作③的名稱是_______；

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中化學(xué)反應(yīng)的類型是_________________；

(4)寫(xiě)出過(guò)程③中的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)既是空氣的成分，又屬于氧化物的是（　　）

A.氧化鋁B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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