分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氟原子,就可表示為:2F;
②在金屬的導(dǎo)電性方面,銀的導(dǎo)電性能最好,其符號(hào)為:Ag;
③澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-;
⑤由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)氨分子可表示為:3NH3;
⑥元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以高錳酸鉀中錳元素化合價(jià)為+7價(jià),故可表示為:K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
故答案為:①2F;②Ag;③Ca(OH)2;④CO32-;⑤3NH3;⑥K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)氧分子 2O2 | B. | Ca(HCO3)2中H元素為正一價(jià) | ||
C. | 3個(gè)碳酸根離子3CO32- | D. | 保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)最小的微粒:N |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體用作焊接保護(hù)氣 | B. | 金剛石用作玻璃刀 | ||
C. | 氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?/td> | D. | 鎂粉用作煙花照明彈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃 | 氧氣有可燃性 |
B | 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 | 二氧化碳有酸性 |
C | 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水 | 蠟燭中含有碳元素和氫元素 |
D | 將70℃某硝酸鉀溶液降溫后,析出了一些晶體 | 原溶液一定是飽和溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有Ⅰ和Ⅱ | B. | 只有Ⅱ和Ⅲ | C. | 只有Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ | D. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ全部正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | NaOH | Ca(OH)2 | 適量Na2CO3溶液 | 過濾 |
B | MgCl2溶液 | 稀鹽酸 | 足量鎂粉 | 過濾 |
C | FeSO4 | Cu | 足量水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | CuO | C | 足量O2 | 灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2 | B. | CO | C. | N2 | D. | NO |
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