下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是

 A．凈化后的空氣、雪碧飲料              B．冰水混合物、澄清石灰水

    C．汽水、高錳酸鉀                      D．液態(tài)氧、液態(tài)空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為某高鈣片的外包裝藥品部份說明，請仔細(xì)觀察、閱讀后回答下列問題。

高鈣片

[規(guī)    格] 2.5 g/片

[主要原料] 碳酸鈣、維生素D

[功效成份] 每片中含：鈣500mg

           維生素D 100IU

[用法用量] 每次一片，每天1次
 

（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，  

試計(jì)算維生素D2的相對分子質(zhì)量為    ▲   ；

維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為    ▲   。

（2）如果按用量服用，則每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為    ▲   g。

（3）根據(jù)你對補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識，這里的“鈣”指    ▲   (填字母)。

A．原子      B．分子       C．單質(zhì)      D．元素

（4）計(jì)算該高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    ▲   (3分，需有過程) 。

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下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是（  ）

A.冰雪融化、 食物腐爛            B.汽油揮發(fā)、膽礬研碎

C.酒精燃燒 、鐵生銹              D.水的電解、干冰升華

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某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。
探究一：該氣體的成分。
【猜想與假設(shè)】
小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說：不可能含有N2，因?yàn)開___        __。
小芳說：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H2易燃易爆，CO有毒。
該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有______。
（2）由實(shí)驗(yàn)②______（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______。

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下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．鐵             B．二氧化碳        C．金剛石           D．氯化鈉

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高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑．下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是

A．屬于氧化物                       B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4

C．鐵元素化合價(jià)為+6                 D．由兩種金屬和一種非金屬組成

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1）學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是                 ，起吸附作用的是            。

（2）長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗(yàn)日常使用的自來水是不是硬水，可用                  檢驗(yàn)，倘若檢驗(yàn)得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是                      。

（3）電解水實(shí)驗(yàn)，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是          。下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是                （填序號）。

A．水分子發(fā)生了改變              

B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C．水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是       。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                                                            

（5）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列節(jié)水措施合理的是             （填序號）。

a.用淘米水澆花                      b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流   d.使用節(jié)水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖表示了化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的關(guān)系，按示例填空：

示例：A部分：是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng)。例：氧化鈣+水→氫氧化鈣

（1）C部分：______________________ 例：_____________________；

（2）B部分：_____________________  例：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某食用鹽是取自深埋地下千余米的巖鹽為原料，用先進(jìn)工藝精制而成．

（1）在實(shí)驗(yàn)室若將5.0g該巖鹽溶解、過濾和　　等步驟，初步提純后，得到4.0g精鹽，其產(chǎn)率為：　%．

（2）每百克食用鹽中還需添加亞鐵氰化鉀1mg，其作用是：．

（3）現(xiàn)有一批采用此巖鹽精制所得的食用鹽，其主要成分（按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)）是氯化鈉60.0%、氯化鉀40.0%．請列式計(jì)算該批食用鹽中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比純氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低多少（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）？

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