“神舟”飛船內(nèi)，用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體，化學方程式

為：CO2 + 2LiOH = Li2CO3 + H2O。計算吸收88gCO2，需要LiOH的質(zhì)量。


【解】設：需要LiOH的質(zhì)量為x

2LiOH + CO2 =Li2CO3 + H2O

      48     44

  x     88 g                    ···························1 分

—— = ——

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”和“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒和鐵指的是（    ）

A、單質(zhì)B、原子C、離子D、元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A．木炭            B．鎂條            C．紅磷            D．鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是測定空氣中氧氣含量的裝置，錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL，

注射器中水的體積為25mL，該裝置氣密性良好。下列說法正確的是

    A．白磷燃燒時產(chǎn)生白色煙霧

    B．實驗過程中氣球始終變癟

    C．燃燒結束后立即打開彈簧夾

D．實驗結束后，注射器中還剩約5mL水

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬具有廣泛的應用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是      （填字母序號）。

A．黃金飾品        B．鋁蒸鍋          C．銅導線

（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是                         。

（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為                            。

（4）某小組同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時進行了如圖所示實驗。

【實驗一】發(fā)生反應的化學方程式為

                     。

【實驗二】將實驗一反應后的物質(zhì)倒入燒杯

中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯

增多，充分反應后過濾。

Ⅰ．下列對濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是          （填字母序號）。

A．MgSO4           B．MgSO4、FeSO4       C．MgSO4、Fe2(SO4)3

D．CuSO4、FeSO4    E．MgSO4、FeSO4、CuSO4

Ⅱ．確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實驗方案是                                。

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科目：初中化學 來源： 題型：


一種新型綠色電池——燃料電池，是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學能轉變?yōu)殡娔�，被稱為21世紀的“綠色”發(fā)電站。這三種物質(zhì)可以作為燃料的原因是(　　)

A．都是無毒、無害的氣體

B．都可以燃燒并放出大量的熱

C．燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水

D．均在自然界中大量存在

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科目：初中化學 來源： 題型：


一些公交車以壓縮天然氣(CNG)為動力燃料。CNG是將天然氣多級壓縮后，儲存至高壓容器中的燃料。下列敘述不正確的是(　　)

A．CNG的主要成分是CH4

B．CNG完全燃燒的主要產(chǎn)物是二氧化碳和水

C．CNG的主要成分是C2H5OH

D．使用CNG燃料可減小空氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


—個煙頭可能引起一場火災，防火從細心做起。煙頭在火災發(fā)生中的“罪狀”是（    ）   

 A．使可燃物溫度達到著火點 B．提供可燃物

 C．提供氧氣        D．降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


地球上可以直接利用的淡水資源不足總水量的1%，節(jié)約用水，保護水資源是每個公民應盡的義務。下列做法中，不正確的是

    A. 市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭   

B. 用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

    C. 將工業(yè)廢水處理達標后排放        

D. 將生活污水任意排放

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同步練習冊答案