3.欲測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為用以上藥品和儀器能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn 合金.
(2)取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4g氣體.請你計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 銅和銀不能和稀硫酸反應(yīng),鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:(1)因?yàn)殇\能和稀硫酸反應(yīng),因此用以上藥品和儀器能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金.
故填:Cu-Zn.
(2)設(shè)合金中Zn的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65             2
x            0.4g
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.4g}$,
x=13g,
合金中銅的質(zhì)量=32.5g-13g=19.5g,
合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{19.5g}{32.5g}$×100%=60%,
答:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對“20%的白砂糖水溶液”含義解釋錯誤的是( 。
A.100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖
B.將20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液
C.將白砂糖與水按照1:9的質(zhì)量比配成的溶液
D.40g水中溶解了10g白砂糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物品所使用的主要材料屬于天然有機(jī)高分子材料的是(  )
A.不銹鋼湯勺B.塑料玩具C.羊毛圍巾D.尼龍襪子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中不合理的是( 。
A.
向相同質(zhì)量的鋅和鐵中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸
B.
向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
C.
向一定量碳酸鈉溶液中滴入水
D.
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入過量的Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑.某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下.

已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O    Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
(1)過程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)過程Ⅱ充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是過濾.
(3)過程Ⅲ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)用鐵制成鐵鍋,這利用了鐵的B(填字母序號).
A.導(dǎo)電性      B.導(dǎo)熱性      C.明亮的金屬光澤
(2)用水洗完的鐵鍋要用抹布擦干可以防止生銹,其理由是隔絕水分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).

(1)A實(shí)驗(yàn)中,通過對比銅片上的白磷和紅磷,可以得出燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(2)B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅.
(3)C中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體的化學(xué)式是Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)研究二氧化碳的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和用水潤濕的紫色石蕊紙條
②將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中
一段時(shí)間后,濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色
(1)該實(shí)驗(yàn)可以說明分子具有的性質(zhì)是分子在不斷地運(yùn)動.
(2)燒杯內(nèi)壁上貼干的紫色石蕊紙條的目的是證明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅.
(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)能城市,我市部分道路兩側(cè)使用太陽能路燈(如圖所示).
(1)圖中③使用的是合成材料;
(2)太陽能路燈的廣泛使用能有效提高空氣質(zhì)量,這是因?yàn)闇p少化石燃料燃燒;
(3)白天陽光下太陽能電板中發(fā)生的能量直接轉(zhuǎn)化形式:太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
(4)鋁合金露置在空氣中表面會形成保護(hù)膜,其反應(yīng)方程式4Al+3O2=2Al2O3

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同步練習(xí)冊答案