分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì);有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化.
解答 解:(1)潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣、(2)水蒸氣可以變成天空中的白云,都不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);
(5)鋼鐵可能變成鐵銹,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
(3)白云變成了雨滴或雪花降落到地面上的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(4)鐵礦石冶煉成鋼鐵過程中有鐵生成、(6)煤著火燃燒,殘余一堆灰燼的過程中有二氧化碳和灰燼生成,都屬于化學(xué)變化.
蔗糖受熱融化過程中,蔗糖分子本身不變,蔗糖分子獲得能量,蔗糖分子運動加快,因而屬于物理變化.如繼續(xù)加熱可能變成黑色,此時蔗糖分子本身改變,屬于化學(xué)變化.
故答案為:(1)(2);(5);(3);(4)(6);不變;獲得;加快;物理;改變;化學(xué).
點評 本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別以及物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別,關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)生成和是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化 | |
B. | 活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化 | |
C. | 電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為2:1 | |
D. | 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L | B. | 0.5L | C. | 2L | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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