11.下列觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是(  )
A.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由分子構(gòu)成的
B.宏觀上看靜止?fàn)顟B(tài)的物質(zhì)從微觀上看則是永恒運(yùn)動(dòng)的
C.分子雖小但也有一定的質(zhì)量和體積
D.夏天雨后天晴,路面上的水漬很快變干,這時(shí)水就不存在了

分析 A、根據(jù)物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的解答;
B、根據(jù)微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的解答;
C、根據(jù)分子的性質(zhì)解答;
D、根據(jù)水的三態(tài)變化解答.

解答 解:
A、世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
B、微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的,觀上看靜止?fàn)顟B(tài)的物質(zhì)從微觀上看則是永恒運(yùn)動(dòng)的,故正確;
C、分子雖小但也有一定的質(zhì)量和體積,故正確;
D、天雨后天晴,路面上的水漬很快變干,這時(shí)水蒸發(fā),變?yōu)樗羝匀淮嬖,故錯(cuò)誤.
答案:AD

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.不用排水法收集二氧化碳,而用向上排空氣法收集二氧化碳,原因是( 。
A.二氧化碳不易溶于水,密度比空氣大
B.二氧化碳能溶于水,密度比空氣大
C.二氧化碳溶于水變成干冰
D.二氧化碳能滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A.2Ag+Cu(NO32═Cu+2AgNO3B.2Fe+6HCl═2FeCl3+H2
C.Al+2HCl═AlCl2+H2D.Cu+Hg(NO32═Hg+Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l6%的氯化鈉溶液來(lái)選種,現(xiàn)要配制100kg這種溶液,需要氯化鈉16 kg,需要水84kg.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室取用16g硫酸銅粉末,可配制8%的硫酸銅溶液200g;若用20%的硫酸銅溶液100g加水稀釋,可得8%的硫酸銅溶液250g.
(3)過(guò)氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成的氧氣可用于魚(yú)箱養(yǎng)魚(yú)的增氧,增氧要適當(dāng),否則對(duì)魚(yú)體產(chǎn)生危害.據(jù)測(cè)定每升水每天最多增加2mg的氧氣即可.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
通過(guò)計(jì)算回答:在一個(gè)盛有32L水的觀賞魚(yú)箱中,每天投入360mg的過(guò)氧化鈣是否適量?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.氧化汞加熱分解:HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2
B.向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.高錳酸鉀受熱分解制氧氣:2K2MnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO4+MnO2+O2
D.碳在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用
(1)小紅同學(xué)利用如圖1裝置對(duì)學(xué)校附近某河水的水質(zhì)進(jìn)行凈化,經(jīng)過(guò)此裝置后,所得水為混合物(填“純凈物”或“混合物”),其中活性炭的主要作用是吸附
(2)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法會(huì)造成水體污染的有AD(填序號(hào))
A.工業(yè)廢水直接排放 B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(3)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量.測(cè)定結(jié)果記錄如下表:
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質(zhì)置/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①65℃時(shí),該溶液是無(wú)法判斷(填“飽和溶液”、“不飽和溶液,或“無(wú)法判斷”).
②40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中能達(dá)到目的有BCD(填字母序號(hào))
A.升溫 B.降溫 C.加固體M D.恒溫蒸發(fā)水
(4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時(shí),Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O
(5)如圖2所示實(shí)驗(yàn),將水加入到試管中,觀察到A液面下降,B液面上升,飽和石灰水變渾濁,則X固體可能為
NaOH、CaO(寫出兩種不同物質(zhì)的化學(xué)式,由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是固體遇水放熱,氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不合理的是( 。
A.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和碳酸鈉固體
B.通過(guò)加水過(guò)濾除去氧化鈣中混有的碳酸鈣
C.用硝酸鋇溶液除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉雜質(zhì)
D.用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.污水處理的主要方法有①靜置沉淀②消毒③活性炭吸附法④氧化還原法⑤過(guò)濾法.其中屬于化學(xué)方法的有( 。
A.①②③B.②④C.②④⑤D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KNO3B.CO(NH22C.Ca(H2PO42D.(NH42SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案