下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中,錯誤的是(  )
A、氧氣是一種白色、無氣味的氣體
B、氧氣不易溶于水
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況,氧氣的密度比空氣略大
D、氧氣有氧化性,是氧化劑
考點:氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)氧氣的顏色、狀態(tài)、氣味進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧氣的進(jìn)密度行分析;
D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析.
解答:解:A、通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體,故錯誤;
B、氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,故正確;
C、標(biāo)準(zhǔn)情況下,氧氣的密度比空氣略大,收集時可采用向上排空氣法收集,故正確;
D、氧氣在反應(yīng)中能提供氧,具有氧化性,是常用的氧化劑,故正確.
故選擇:A.
點評:物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),本題主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì),難度不大,氧氣的性質(zhì)也是中考的重要內(nèi)容之一,應(yīng)該加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

既能與K2CO3溶液反應(yīng),又能與稀HCl反應(yīng)的是(  )
A、Ca(OH)2
B、KCl
C、Zn
D、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識.在下列所給的有關(guān)規(guī)律的描述中正確的是( 。
A、實驗室制取氣體前都要檢查裝置的氣密性
B、所有的酸中都一定含有氧元素
C、金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量都增加
D、酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗操作中,正確的是( 。
A、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰
B、手持試管,給試管里的物質(zhì)加熱
C、稀釋濃硫酸時,將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中
D、將固體氫氧化鈉直接入在天平托盤上稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大.現(xiàn)有一瓶常溫時該物質(zhì)的飽和溶液,要使它變成不飽和溶液而又保持其溶劑的質(zhì)量不變,可采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把木炭粉與氧化銅粉混合后加入到足量的鹽酸中,完全反應(yīng)后過濾,再往濾液中加入氫氧化鈉溶液,會有沉淀出現(xiàn),這種沉淀的成分是(填化學(xué)式)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)今年初,我市一些地區(qū)發(fā)生禽流感災(zāi)害,為了防止疫情擴(kuò)散,常將受感染的家禽深埋并撒上生石灰粉末.生石灰中主要成分為
 
,它在工業(yè)上常用石灰石經(jīng)高溫煅燒分解制得.已知石灰石高溫煅燒生成生石灰的同時,還產(chǎn)生一種能引起溫室效應(yīng)的氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.         
(2)我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,請你用C、H、O、Na、C1五種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用),寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①當(dāng)前我市大力推廣使用的沼氣的主要成分
 
;           
②一種有毒的氣體,但可用于鐵的冶鐵
 
;                              
③少量存在于人體胃液中可幫助消化的物質(zhì)
 
;            
④焙制糕點發(fā)酵粉的主要成分之
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在細(xì)菌作用下,用氨處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變成無毒的N2和CO2,從而消除對環(huán)境的污染,化學(xué)反應(yīng)為:6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5C02+19H2O,則A物質(zhì)的化學(xué)式為( 。
A、H2
B、CO
C、O2
D、NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

往60克20%的氯化鉀溶液里加入20克水,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、20%B、l5%
C、12%D、10%

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