【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)表示的含義是_____；

（2）a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時(shí)，可用_____方法提純a物質(zhì)（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（3）要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液，可采用的方法有_____ （寫(xiě)一種）。

【答案】在t1℃時(shí)，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等，且均為20g 降溫結(jié)晶 增加溶質(zhì)c（或減少溶劑或升高溫度）

【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；P點(diǎn)表示的含義是：在t1℃時(shí)，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等，且均為20g；a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時(shí)，可用降溫結(jié)晶方法提純a物質(zhì)；要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液，可采用的方法有：增加溶質(zhì)c、減少溶劑、升高溫度。

（1）P點(diǎn)表示的含義是：在t1℃時(shí)，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等，且均為20g；故答案為：在t1℃時(shí)，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等，且均為20g。

（2）a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時(shí)，可用降溫結(jié)晶方法提純a物質(zhì)，因?yàn)?/span>a的溶解度隨溫度的升高變化比b大。

（3）要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液，可采用的方法有：增加溶質(zhì)c、減少溶劑、升高溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)墾“清河泉”米業(yè)是一家集稻米加工、發(fā)電與供暖于一體的私營(yíng)企業(yè)．請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題：

（1）該企業(yè)用稻殼發(fā)電，開(kāi)發(fā)利用生物質(zhì)能，請(qǐng)從資源和環(huán)境兩個(gè)角度說(shuō)明這樣做的優(yōu)點(diǎn)；

（2）該企業(yè)還建立了多個(gè)沼氣池，沼氣是 （填“可再生”或“不可再生”）能源，請(qǐng)寫(xiě)出其燃燒的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)制取硝酸的流程如圖：

（1）步驟①是通過(guò)電解水制取氫氣，是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）步驟④的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6X，X的化學(xué)式為_____，HNO3中N的化合價(jià)是_____

（3）步驟③是化合反應(yīng)，寫(xiě)出③的化學(xué)方程式為_____。

（4）流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。如圖是金屬鈉投入水中所發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，以下解釋或說(shuō)法不正確的是

A. 參加反應(yīng)的物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1︰1

B. 鈉原子在該反應(yīng)過(guò)程中得到電子

C. 該反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化

D. 反應(yīng)后的溶液呈堿性，因?yàn)槿芤褐写嬖?/span>OH-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。

（閱讀資料）①用H2與鈣加熱制得CaH2

②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2

③CaH2要密封保存，遇水反應(yīng)也生成Ca(OH)2和H2

（CaH2的制備）設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示:

（1）裝置B的作用是________________；

（2）制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察有氣泡產(chǎn)生，在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷：實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成，其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確，原因是_______。

（CaH2的性質(zhì)探究）

取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中，產(chǎn)生大量氣泡，過(guò)濾，得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。

（3）對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH)2

猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因_________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液

________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸

________

猜想三成立

（定量分析）

（4）取制得的CaH2樣品1g（雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca）加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥稱(chēng)得CaCO3質(zhì)量為2.4g，則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____

（反思與交流）

（5）登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是氫化鈣是固體，攜帶方便。既然金屬鈣與水反應(yīng)也能生成氫氣，為什么還要將金屬鈣制備成氫化鈣呢?你的觀點(diǎn)是：____。

（6）測(cè)量小組利用電子天平，采用如下圖所示方法以反應(yīng)前后失去的質(zhì)量來(lái)求算CaH2純度，結(jié)果純度的測(cè)定值偏____。（填“偏低”“偏高”或“不變”)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱(chēng)量NaC1的質(zhì)量 D. 過(guò)濾操作

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_______，其基本反應(yīng)類(lèi)型為_______。要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為（選填字母序號(hào)）_______，利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿(mǎn)的依據(jù)是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品__________，寫(xiě)出檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序(選填字母序號(hào)）_______

（5）F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是_____________________。

①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿(mǎn)水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿(mǎn)氧氣時(shí)，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái)，水從a通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)______________。收集某氣體只能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)____________________________________；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；可以用C裝置收集氧氣的原因是______________，收集時(shí)當(dāng)觀察到________________時(shí)，說(shuō)明氧氣已集滿(mǎn)；集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)________（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用________和_________制CO2氣體，制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是_________（填選項(xiàng)）。

A a→b→c→d B b→a→c→d C c→d→a→b D d→c→b→a

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有鹽酸和BaCl2的混合溶液，小李同學(xué)向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X，溶液的pH變化關(guān)系如圖。你認(rèn)為X是( )

A. 純堿溶液B. 水C. 稀鹽酸D. 石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案