(2007?威海)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( )
【答案】分析:由圖中元素周期表可知,根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,所能得的信息為:原子序數(shù)、元素種類(lèi)、核外電子數(shù)等內(nèi)容.
解答:解:A、由圖可知,該元素的原子序數(shù)為24,故A錯(cuò)誤;
B、由漢語(yǔ)名稱(chēng)“鉻”,則知其為金屬元素,故B錯(cuò)誤;
C、由圖是不可能看出該元素在地殼中的含量的,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則該元素的原子核外有24個(gè)電子,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;了解地殼中元素的發(fā)布與含量;了解元素的簡(jiǎn)單分類(lèi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?威海)自然環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)的循環(huán)自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的.自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)是指各種化學(xué)元素通過(guò)物理變化和化學(xué)變化在各圈層之間自發(fā)地流動(dòng)轉(zhuǎn)移.如圖是自然環(huán)境中部分無(wú)機(jī)物循環(huán)示意圖.   請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 你根據(jù)示意圖中給出的微觀粒子及其變化規(guī)律判斷,生物圈中一定含有的非金屬元素有
C H N等
C H N等

(2)示意圖中,由分子構(gòu)成的含氮元素的物質(zhì)有
3
3
種;寫(xiě)出一種巖石圈中存在的復(fù)合肥料的化學(xué)式
(NH43PO4
(NH43PO4

(3)根據(jù)示意圖,請(qǐng)你列舉一個(gè)通過(guò)物理變化實(shí)現(xiàn) 物質(zhì)由大氣圈向水圈轉(zhuǎn)化的事例.
降雨
降雨
.要實(shí)現(xiàn)碳元素由大氣圈向巖石圈轉(zhuǎn)化,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)人類(lèi)為了自身的需要,過(guò)度地向大自然索取物質(zhì)和能量,使自然環(huán)境遭到破壞,特別是20世紀(jì)以來(lái),由于人口數(shù)量的劇增以及現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)造成了很大的影響,大氣質(zhì)量的急劇惡化就是一個(gè)例證.從大氣中各氣體含量變化的角度看,目前顯著增加的氣體有(寫(xiě)出兩種氣體)
CO2
CO2
SO2
SO2
.對(duì)環(huán)境造成的危害分別是
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
酸雨
酸雨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案