(2004?遼寧)下列物質(zhì)中能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),但沒有明顯現(xiàn)象的是( 。
分析:根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸反應(yīng)生成鹽和水、能與鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、硝酸鈉溶液與氫氧化鈉溶液交換成分沒有沉淀、水或氣體生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)不符合題意.
B、酚酞試液遇氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色,故選項(xiàng)不符合題意.
C、鹽酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉與水,沒有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)符合題意.
D、CuSO4能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀與硫酸鈉,故選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查氫氧化鈉的性質(zhì),掌握堿的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?遼寧)“有其他物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化 的依據(jù),但在實(shí)際化學(xué)反應(yīng)中常常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)化學(xué)變化的理解,仿照實(shí)例填寫下表:(表中內(nèi)容不得重復(fù))
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
例如:銅絲與硝酸汞溶液反應(yīng) 銅絲表面覆著一層銀白色的物質(zhì),溶液變成藍(lán)色.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
火星四射、生成黑色固體
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(2)
石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
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石灰石表面有氣泡冒出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?遼寧)許多玻璃儀器的某些部位要經(jīng)過磨砂處理,如集氣瓶的磨砂面在瓶口處(如圖),毛玻璃片的其中一面也是磨砂的.集滿氣體的集氣瓶通常用玻璃片的毛面朝下蓋住瓶口,而不用光面.解釋其中的原因.

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(2004?遼寧)已知二氧化錳與濃鹽酸在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)生成二氧化錳、氯氣和水.某軟錳礦石中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%,如果其它成分不與濃鹽酸反應(yīng),則174kg此礦石與足量的濃鹽酸反應(yīng),能制得氯氣多少千克?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038

(2004年遼寧)“有其他物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù),但在實(shí)際化學(xué)反應(yīng)中,常常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來確定化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)化學(xué)變化的理解,依照實(shí)例填寫下表:(表中內(nèi)容不得重復(fù))

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022

2004329日,遼寧葫蘆島發(fā)生特大天然氣泄漏事故。天然氣是________的俗稱,通常狀況下,該物質(zhì)是一種________________味的氣體,密度比空氣________,________溶于水,因此收集此氣體的方法是________,________。

 

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