對(duì)于下列事實(shí)的解釋不正確的是（ ）

選項(xiàng)

事    實(shí)

解    釋

氯化鈉是咸的，葡萄糖是甜的

不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

純水不導(dǎo)電

水分子中不含電子

搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋的目標(biāo)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起

氣體分子的間隔增大

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在元素周期表中，應(yīng)用于計(jì)算機(jī)的硅元素如上圖所示，下列有關(guān)硅的說(shuō)法正確的是( )

A. 原子序數(shù)是14 B. 原子個(gè)數(shù)是14 C. 相對(duì)原子質(zhì)量是14 D. 質(zhì)子數(shù)是28.1

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下列現(xiàn)象中，能用分子動(dòng)理論解釋的是

A. 春暖花開(kāi)，花香撲鼻 B. 沙塵暴起，飛沙滿天

C. 微風(fēng)拂過(guò)，青煙裊裊 D. 豐收季節(jié)，瓜果飄香

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列各組元素符號(hào)第一個(gè)字母相同的是（ ）

A. 鉀、鈉、鐵 B. 鈣、鋁、銅

C. 鋁、鋅、鎂 D. 氯、鈣、碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水．如圖是某飲用天然水部分商標(biāo)圖，圖中列出了理化指標(biāo)．

（1）這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是（_____）

．單質(zhì) ．原子 ．分子 ．元素

（2）這種飲用天然水呈（_____）

．酸性 ．堿性 ．中性 ．無(wú)法確定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列表示的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 B. 化石燃料燃燒會(huì)污染空氣

C. 空氣是人類寶貴的自然資源 D. 控制污染物排放，大量植樹(shù)造林可防治空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 生成物一定是混合物

B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化

C. 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

D. 分子在化學(xué)變化中不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某集氣瓶里盛有空氣，采用燃燒法除去氧氣而得到較純凈的氮?dú)�，最好采�?/p>

A. 鐵絲 B. 紅磷 C. 木炭 D. 硫磺

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同步練習(xí)冊(cè)答案