下列各組元素符號(hào)第一個(gè)字母相同的是（ ）

A. 鉀、鈉、鐵 B. 鈣、鋁、銅

C. 鋁、鋅、鎂 D. 氯、鈣、碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)加熱氯酸鉀制氧氣，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加二氧化錳相比

A. 反應(yīng)速率不變 B. 生成氧氣質(zhì)量不變

C. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變 D. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 澄清石灰水 B. 冰水混合物 C. 空氣 D. 呼出氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（ ）

A. 化合物中金屬元素顯正價(jià)，因此非金屬元素一個(gè)定顯負(fù)價(jià)

B. 氧化物中含氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物

C. 單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)一般，因此結(jié)構(gòu)為的微粒就一定是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

B. 各種成分的含量相對(duì)穩(wěn)定

C. 是一種十分重要的天然資源

D. 空氣污染指數(shù)越高說(shuō)明空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬．

鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過(guò)了銅．請(qǐng)將方框內(nèi)橫線(xiàn)上的正確答案填寫(xiě)在答題紙上． 

________、________、________

防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問(wèn)題．光亮的鐵釘在下列幾種情況下，最不容易生銹的是________（填字母序號(hào)）．

某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量和（是重金屬污染物之一）的廢水，若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費(fèi)．某化學(xué)課外小組同學(xué)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理，并回收硫酸亞鐵晶體和銅，實(shí)驗(yàn)方案如下：

請(qǐng)回答：

①是________，將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；

②是________，利用其除去固體中的雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：多選題

對(duì)于下列事實(shí)的解釋不正確的是（ ）

選項(xiàng)

事    實(shí)

解    釋

氯化鈉是咸的，葡萄糖是甜的

不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

純水不導(dǎo)電

水分子中不含電子

搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋的目標(biāo)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起

氣體分子的間隔增大

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型：單選題

氮是植物的主要營(yíng)養(yǎng)元素之一，其元素符號(hào)為（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

（經(jīng)典賞析）教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（裝置如圖1），通過(guò)該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和_____（填物質(zhì)名稱(chēng)），其中氧氣約占空氣總體積的1/5。

（實(shí)驗(yàn)回顧）（1）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5。其原因可能是：裝置漏氣；紅磷量不足，裝置內(nèi)氧氣有剩余； ___________________ ；…

（2）由于紅磷在空氣中點(diǎn)燃后才放入集氣瓶?jī)?nèi)，造成的實(shí)驗(yàn)缺陷有：①測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確；② ____________。

（提出問(wèn)題）能否設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置以解決上述缺陷？

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）

改進(jìn)一：興趣小組同學(xué)，設(shè)計(jì)了如圖3所示裝置：用一個(gè)100mL量筒倒扣在水中，使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處，量筒內(nèi)浮著一個(gè)貼有銀片的小木塊，銀片上放有足量白磷，將整套裝置置于墊有_______（填儀器名稱(chēng)）的鐵架臺(tái)的鐵圈上加熱。一會(huì)兒，白磷發(fā)生燃燒，量筒內(nèi)液面上升，向燒杯內(nèi)加水直至量筒內(nèi)外液面相平，讀出此時(shí)液面對(duì)應(yīng)刻度。

（1）放白磷的平板用銀做的原因是：銀的________（填一物理性質(zhì)）好，易將白磷溫度升高，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

（2）最終，液面大約位于量筒刻度32mL處；白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______________。

改進(jìn)二：興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖4（選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，注射器活塞初始位置為20mL處，注射器空間為20mL，活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計(jì)）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果。

興趣小組同學(xué)裝配好儀器并確認(rèn)氣密性良好后，將彈簧夾松開(kāi)，直接給足量的紅磷加熱使其燃燒，反應(yīng)完全并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為_(kāi)____mL（填整數(shù)）刻度處。

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