我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中,只有物理變化的是( )。

A.紙張燃燒 B.冰雪融化 C.食物腐爛 D.鐵釘生銹

 

B

【解析】

試題分析:A.紙張燃燒為化學(xué)變化;B.冰雪融化是物理變化;C.食物腐爛為化學(xué)變化;D.鐵釘生銹為化學(xué)變化;根據(jù)化學(xué)變化過程中一定伴隨物理變化,物理變化過程中不一定發(fā)生化學(xué)變化。所以只有物理變化的是B項。

考點(diǎn):物理變化與化學(xué)變化

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)生建議小明多吃水果和蔬菜,醫(yī)生讓他補(bǔ)充的營養(yǎng)素主要是( 。
A、蛋白質(zhì)B、油脂
C、糖類D、維生素

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)4-4-1化學(xué)式 化合價(解析版) 題型:填空題

在NaNO3中N的化合價是________;在NH4Cl中N的化合價是________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)1-3物質(zhì)的加熱 儀器的洗滌(解析版) 題型:填空題

化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有:a.試管、b.漏斗、c.酒精燈、d.集氣瓶、e.藥匙、f.膠頭滴管、g.量筒等儀器。請為下列實驗操作各選一種合適的實驗儀器填空。

(1)用于作熱源的儀器是________(用序號填空,下同)。

(2)吸取或滴加少量液體使用________。

(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)1-3常見儀器的使用 藥品的取用(解析版) 題型:填空題

在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

(1)滴管取用試劑后平放或倒置:__________________________。

(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時,標(biāo)簽沒向著手心:__________________________。

(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛:__________________________。

(4)實驗剩余的藥品放回原瓶:__________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)1-1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(解析版) 題型:填空題

判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化。

①礦石粉碎;②火藥爆炸;③輪胎爆炸;④金屬生銹;⑤鐵熔化;⑥水沸騰;⑦汽油揮發(fā);⑧食物腐;⑨電燈通電后發(fā)光發(fā)熱;⑩用高粱釀酒;?可燃物燃燒;?濕衣服晾干;?銅抽成銅絲;?白糖熬成糖塊;?泥土壓成磚坯;?冰化成水;?燃放煙花爆竹。

屬于物理變化的是_________________________________________________;

屬于化學(xué)變化的是_________________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)9-2-2溶解度(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中。雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣)。做以下實驗并回答下列問題:

(1)若向玻璃杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度大于雞蛋的密度),將會觀察到什么現(xiàn)象?并解釋原因。__________________________________________。

(2)若向玻璃杯中逐漸加入濃鹽酸,雞蛋殼表面會有什么現(xiàn)象?這會使雞蛋怎樣運(yùn)動?寫出上述過程中發(fā)生的化學(xué)方程式。_______________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)9-2-2溶解度(解析版) 題型:選擇題

通常情況下,將一杯不飽和的蔗糖溶液變成飽和溶液,最適宜的方法是( )。

A.加蔗糖 B.加水

C.升溫 D.增大壓強(qiáng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步(人教版)11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣(解析版) 題型:探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗中發(fā)現(xiàn):不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅是因為堿在水溶液中解離出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?為此他們設(shè)計了如下圖所示的3個實驗,請你和他們一起探究。

(1)實驗Ⅰ可以證明____________________________________。

(2)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是____________________________;小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實驗Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為他們的理由是______________________________________。

(3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到_____________________________________。

由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:CO32-可以使酚酞溶液變紅。

(4)小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH-”。你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是______________________________________。

 

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