【題目】氫元素與鈉元素的本質區(qū)別是( 。
A.電子數(shù)不同B.質子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物質的溶解度受溫度影響不大
B.30℃時,100g甲物質的飽和溶液含甲物質60g
C.P點可以表示10℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
D.升高溫度(溶劑不蒸發(fā))后,接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實驗室常見的堿。
(1)根據(jù)示例,用兩種不同類的方法區(qū)別兩種無色溶液——飽和氫氧化鈉溶液與飽和石灰水。
方法一: ________________ ________________
方法二: ________________ ________________
(2)實驗室吸收二氧化碳常用______________。
(3)小王同學認為將氧化鈣與碳酸鈉的固體混合物溶于水可以制得氫氧化鈉溶液。實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________,為了得到較純凈的氫氧化鈉溶液,取用固體中的_______應稍過量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室加熱150mL的液體,可以使用的儀器是( 。
①燒杯②試管③酒精燈④石棉網(wǎng)⑤試管夾⑥鐵架臺
A.①③④⑤B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是
A.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
B.綠色食品是不含任何化學物質的食品
C.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體可能是二氧化碳
D.稀有氣體化學性質極不活潑,不能與任何物質發(fā)生反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對于科學探究的認識不正確的是
A.化學實驗是進行科學探究的重要途徑
B.實驗方案的設計是實驗探究的重要環(huán)節(jié)
C.科學探究是獨立完成的過程,不需要合作
D.科學探究始于問題
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